考題揭秘
四級:有網絡題,但沒“好玩”的網絡題
和之前網絡惡搞版考題的風趣刁鉆不同,此次“漢語四、五級”考題相當嚴肅,有考生甚至直指“刻板”;而題量又特別龐雜。
據悉,四級要求普通話流暢,能聽懂、讀懂政治、經濟、文化等方面的報道,能從材料中篩選、整合信息,用自己的語言發表簡單評論;五級更加入了對相關問題的思考和見解,撰寫專業性文章,糾正語言中常見錯誤等能力要求。
南京工業職業技術學院的洪同學參加了四級考試。她說,在四級考試中,聽力有三段:第一段的主題是海嘯,第二段是功夫熊貓,第三段是哥倫比亞謀殺案。每段讀完后,要求考生回答電腦上的選擇題。“除了功夫熊貓,其他兩個題材比較生疏,沒聽太懂。”
第二部分是口語。先放一段視頻,節選的是央視十三套的電視片,主題是“手機成癮”。放完后有兩分鐘的準備,緊接著就是復述大概內容,“感覺時間有點緊,來不及組織語言。”口語的另一道題是“看圖說話”,“這張圖前幾天剛在微博上看過。”洪同學告訴記者,圖片是廣東一名護士為溺水的老人進行人工呼吸,請考生談想法。
寫作有一道題也是來自網絡上的一張圖片,“銀行超長舉報郵箱地址竟有76個字符”,要求作兩百字的評論。
“有些考題來自網絡,算是鮮活吧。但網絡上好玩的題目一道也沒有,答得挺悶。”洪同學說。
五級:漢語聽力把理科生繞暈了
南京師范大學物理專業的王同學參加的是五級考試。同樣,試卷分為“聽說讀寫”四個部分。
第一部分和普通的英語聽力題十分類似,有對話,也有單人敘述。第二部分的口語則讓考生們感覺有些暈,尤其是一道關于“猴子拿香蕉”的論述題,“感覺說得亂七八糟的。”
五級的作文題也有兩道,一大一小:第一篇是圖表分析題,是2006~2010年全國本專科、中職、普通高中生人數的柱形圖,讓大家用200字進行分析;第二道題則是關于文化入侵的。材料中說,好萊塢《功夫熊貓2》的票房短短幾天就突破3億,讓大家自選角度,談談對文化入侵的看法。“看上去很像申論考試,考得很呆板。”一名同學說,作文的體裁受限,就是議論文的形式。“我寫散文的功力發揮不出來啊。”一名考生笑言。
本報特約大學生記者的考試日記
12月24日星期六晴
聽力一開始有點慌,我應該像考英語四六級一樣,先看下選項熟悉題目的,可惜忘了。但畢竟說的是中文,還能應付。
到“說話”時,我真的有點措手不及。平時也沒進行過這方面的專門訓練啊,突然就要我們根據提供的內容說三到五分鐘話,準備時間才給兩分鐘。怎么辦啊?我就說一會兒停一會兒,幸好面對的是電腦,不然尷尬死了。
沒想到,“閱讀”怎么這么多啊!有古詩,有散文,有應用文……還好都是選擇題,但做到最后我真的不耐煩了,有完沒完啊?有個應用文是講“歷史是不是真的歷史”,文章那叫一個拗口,什么真的歷史假的歷史客觀的歷史主觀的歷史,暈!
總體感覺難度還比較大,雖然我是中文專業的學生,還是有些題目沒有把握,多選題也挺多的,不知道這次能不能通過。出來以后和同學們一討論,大家也都覺得沒底。唉!這個圣誕節“禮物”真有點暈。(南師大文學院09漢語言師范專業 周蕓)