申女士和丈夫都有著一份不錯的工作，家境非常殷實。她怕女兒在這樣的環(huán)境中被寵壞了，就騙孩子說“不是親生的，你媽早死了”，此后女兒變得十分獨立，學(xué)習(xí)成績突飛猛進，驕嬌之氣消失殆盡，等到女兒成家立業(yè)、事業(yè)有成，她才告訴女兒實情。

母親為為激勵女兒學(xué)習(xí)、培養(yǎng)獨立性出奇招

為培養(yǎng)獨生女兒親媽“詐死”13年

　　“你媽已經(jīng)死了，我不是你親媽。”十幾年前，申女士告訴剛上小學(xué)四年級的女兒程程。“我只供你讀書，供你上大學(xué)，以后別想指望我!”

　　孩子不信，笑著對申女士說：“媽，不會是真的吧？你開玩笑的吧？”但申女士的話斬釘截鐵，讓程程一頭霧水。

打擊：女兒仿佛變個人

　　從此之后，程程仿佛變了一個人，刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進。原來也只是中上等的成績，竟然一躍沖進班級前五名，身上的驕嬌之氣也消失殆盡，既懂事又聽話。

　　中考前，程程填報志愿，填寫了20中學(xué)。申女士問她原因，她說：“20中學(xué)可以住校一年，我想獨立生活。”

　　高考那年，正好趕上非典，學(xué)校里上課斷斷續(xù)續(xù)的，但程程一天課業(yè)也沒耽誤，當(dāng)年以519分的成績考上了大連鐵道學(xué)院。

　　大學(xué)四年間，程程刻苦學(xué)習(xí)，一直是獎學(xué)金獲得者。她從來不出去打工，說怕打工影響學(xué)習(xí)。因為成績優(yōu)異，大學(xué)畢業(yè)后被上海一家軟件公司聘用。

　　驚訝：女兒不相信“實情”

　　女兒事業(yè)有成，獨立性也強，申女士感覺應(yīng)該說出實情了。“其實，你媽沒死，我是你親媽!”可是，程程半信半疑地問：“是真的嗎?”

　　申女士說：“我當(dāng)初說你不是我親生的，就是為了激勵你學(xué)習(xí)，讓你改掉缺點，學(xué)習(xí)好了，將來才能找到好工作，你要知道我的良苦用心啊!”

　　在和記者通電話的過程中，申女士十分自豪：“我的女兒長得漂亮，現(xiàn)在事業(yè)有成，剛上班月薪就能達(dá)到6000多元，又嫁了一個好老公，別說有多幸福了!”

　　采訪結(jié)束時，申女士說：“可能會有一些人不認(rèn)同我的教育方式，但是如果當(dāng)初我不那樣激她，她就會滿足于現(xiàn)有的家庭環(huán)境，不知上進，也不能像現(xiàn)在這樣出息了。”

　　你對這位媽媽的做法怎么看？29支持128反對28不好說

　　對于獨生子女怎樣教育呢？

　　申女士對女兒的教育方式讓許多媽媽震驚，雖然現(xiàn)在的孩子確實享受著上幾代人不曾有過的良好物質(zhì)、精神生活條件，許多孩子身止身上暴露的缺點也很突出。依賴、自私、懶惰、驕嬌、惟我獨尊等等，這些問題是和家長教育方法有著直接的聯(lián)系的。而用申女士這樣的教育方式，對孩子的心理傷害是不可估量的！

　　其實，只要在家庭教育中做好以下幾點，用正能量激勵孩子，完全可以將孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才！

不要讓孩子“特殊”化

　　獨生子女只是家庭的一名普遍成員。雖然很多家庭以孩子為中心，但是實踐證明，這樣對孩子成長是極為不利的。對孩子百依百順、遷就嬌縱，使孩子個性心理扭曲發(fā)展，由小成員變成小皇帝、小公主，變成小霸王。在家庭里教會孩子尊老讓幼，找準(zhǔn)自己的地位和位置。不合理的要求堅決不予滿足，有了好吃的、好玩的要分享給大家。讓孩子承擔(dān)該承擔(dān)的責(zé)任、義務(wù)，學(xué)會尊重人、關(guān)心人、幫助人。

要從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動和獨立生活的能力

　　對孩子的照顧，目前不像以前孩子多時照顧不到，而是照顧得過于周到。時間長了，孩子會“衣來伸手，飯來張口”，甚至手都懶得伸，口都難張。讓孩子自己的事情自己做，從小做力所能及的事情。堅決讓孩子做家務(wù)勞動，在勞動中培養(yǎng)好的思想品質(zhì)和能力。

要創(chuàng)造條件讓孩子在集體中鍛煉成長

　　家長要主動給孩子找小伙伴，主動送孩子到幼兒園接受教育。讓孩子在和同齡人交往相處中鍛煉成長，這對孩子成長是極為有利的。孩子在集體中學(xué)會交往、學(xué)會友愛、學(xué)會禮讓、學(xué)會關(guān)心等良好習(xí)慣和個性品質(zhì)。這些是孩子一個人被關(guān)在家里所學(xué)不到的。

對孩子全面發(fā)展要嚴(yán)格要求，尤其是思想品德上更要嚴(yán)格

　　對孩子身體、智能、心理，特別是思想品德上要嚴(yán)格要求。身體上要經(jīng)得起風(fēng)雨寒暑，不要有點小病就大驚小怪。重視發(fā)展孩子智能，培養(yǎng)求知欲、廣泛的興趣愛好、積極動腦思考等，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在思想品質(zhì)上要嚴(yán)格把關(guān)，教育孩子做合格的公民。

注意對孩子進行積極的評價

　　評價孩子要前后一致，家長口徑要一致，當(dāng)著孩子面不要有分歧，及時表揚、批評，鼓勵、激勵為主，教育引導(dǎo)為主，切忌簡單粗暴，前后不一。