學生給學生講高數是一種什么樣的體驗?期末考試來臨,一種考前復習的新模式在鹽城工學院的校園里“走紅”,迅速引來眾多同學熱議點贊。記者了解到,原來這種復習新模式是由學生“取代”老師,由學生站在講臺上為同學們講比較難的題目。
黃帥波同學認真地在黑板上給同學們演算題目。中國青年網通訊員 閆春旭 提供
“期中考試時很多同學的高數成績不太理想,輔導員老師們挨個找我們分析問題、制定計劃,為了讓大家在期末考出理想的成績,我就想為同學們講一些比難懂的題目。”黃帥波是該校環科城校區D服工171班的大一新生,在班級里成績比較好。黃帥波告訴記者,“當時我就在我們班級群里說了一下,沒想到班里的同學都來聽課!”黃帥波表示,這是他們學生之間自發的學習模式,最終取得的效果很好,好多難題大家都很容易地會了。
在聽過他的課之后,D服工171班的劉旻表示:“第一次他講課的時候我沒有去參加,后來有些同學告訴我黃帥波講的課很好、很容易理解,可能平時上次自己不夠認真,但期末認真復習還未為晚也,所以我就去聽了。” 劉旻表示,對于一些難懂的題目,黃帥波會將老師講的內容和自己所理解的結合在一起,然后再講給同學們聽,就變得很容易理解了。“他犧牲了自己的課余時間來給我們復習,真的很感謝他。” 劉旻說。