近日,一套教材引起了極大爭議。“同學們,誰能告訴我什么是月經嗎?”,行知學校,一所位于北京大興區的打工子弟學校,當老師在五年級的課堂上問出這一問題時,一位女生舉起了手,隨后站起來大聲的給了老師一個標準答案。
這只是課堂上再平常不過的一幕,在班上隨機點名一個同學,他們能準確的指出人體生殖器官的名稱,知道生命的由來,重要的是,他們可以自如地使用陰道、陰莖、精子卵子等詞匯,像指出如耳目手足等器官一樣,絲毫不覺得別扭。
擺在這些孩子面前的,是一本叫《珍愛生命》的課本,從一年級開始,這套教材已經陪伴了他們五年。
就是這套教材卻在近日引起了極大爭議。爭論的焦點,在于“尺度大”。
2月底,杭州一位小學生家長在微博上吐槽,稱學校發放的《小學生性健康教育讀本》尺度太大,并曬出含有“男女生殖器官相關介紹”。此后,在一片爭議聲中,涉事小學收回了讀本,但同時也表示,性教育課程在中小學開展很有必要,將來會在合適時機繼續推進相關課程。
為什么不能在孩子面前大方談性?
“你們怎么能在孩子面前特別是在課堂上講這個呢?“
“為什么不能用更委婉的方式,而要簡單粗暴呢?”
……
成立于2015年的希希學園,是一家專注于推廣兒童性教育的公益組織。
課本爭端出現后,身為希希學園的一名義工,徐寶淑的耳邊充斥著來自親友的疑問甚至責難。