10月21日,十三屆全國人大常委會第十四次會議初次審議預(yù)防未成年人犯罪法修訂草案,對比現(xiàn)行法律,草案新增校方責任,要求學(xué)校建立心理健康篩查和早期干預(yù)機制;及時排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的各種隱患。
草案要求,“學(xué)校應(yīng)當嚴格日常安全管理,建立學(xué)生欺凌防控制度,及時排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的各種隱患。學(xué)生欺凌事件達到處置以學(xué)校為主。對于情節(jié)比較惡劣,對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌行為,學(xué)校應(yīng)當請公安機關(guān)參與處理”。
同時規(guī)定,“教育行政部門根據(jù)需要可以以購買服務(wù)等方式招聘專職或者兼職的社會工作者,長期或者定期進駐學(xué)校,協(xié)助開展德育教育、法治教育和心理健康教育,參與處理學(xué)生欺凌事件和其他不良行為,為有需求的學(xué)生提供服務(wù)”。
草案還要求校方應(yīng)配備心理健康教師,規(guī)定“學(xué)校應(yīng)當配備專職或者兼職的心理健康教育教師,開展心理健康教育,建立心理健康篩查和早期干預(yù)機制,預(yù)防和解決學(xué)生心理行為問題。
新京報記者 王姝