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福建今年將正式啟動中小學“多校劃片”

熱點小學、初中將分散到每個片區

泉州晚報報道，備受關注的中小學“多校劃片”終于有答案了。昨日，福建省教育廳正式出臺《關于做好2016年義務教育招生入學工作的通知》，明確凡是教育資源配置尚不均衡、擇校沖動強烈的地方，今年起將因地因校制宜實施多校劃片，將熱點小學、初中分散到每個片區，確保各片區之間大致均衡。且今年起將依街道、路段、門牌號等，確定每一所義務教育學校的招生片區。

教育資源配置尚不均衡的地方實施多校劃片

省教育廳要求，全省各地應根據當地實際情況，通過適當方式，嚴格落實《義務教育法》規定的免試就近入學政策。義務教育資源相對均衡的地方，可繼續實行單校劃片方式招生；教育資源配置尚不均衡、擇校沖動強烈的地方，在保證社會穩定的前提下，可結合“小片區管理”，穩妥、適時，因地因校制宜實施多校劃片，將熱點小學、初中分散到每個片區，確保各片區之間大致均衡，實施過程務必公開、公正。

省教育廳規定，實行多校劃片的，應通過隨機派位方式分配熱點學校招生名額，派位未能進入熱點學校的學生，仍應就近安排至相關學校。實行多校劃片，要統籌學校生均資源配置，避免加劇“大校額”“大班額”現象。省市屬學校根據需要，納入當地多校劃片范圍。

將依路段或門牌號等確定招生片區

省教育廳規定，全省設區市教育行政部門要加強統籌指導。縣級教育行政部門要綜合適齡兒童規模、分布，校點布局、辦學容量、交通狀況等因素，堅持確保公平和就近入學原則，依街道（鄉鎮）、路段、村居、門牌號等，確定每一所義務教育學校的招生片區。

鑒于一些地方人口分布和學校布局的不均勻性、街區形狀的不規則性，就近入學并不意味著直線距離最近入學。要充分考慮可能影響公平的關鍵要素，確定相對科學的劃片規則，確保適齡兒童少年整體上相對就近入學。招生片區確定后，應在一段時期內保持相對穩定。

對現行片區進行調整的須征求意見

省教育廳要求，對于新建學校或新建居民小區的劃片，以及需要對現行片區進行調整或準備實行多校劃片的，縣級教育行政部門要按照現代治理理念，啟動教育重大決策程序，充分征求社會群眾意見，公開劃片工作程序和內容，做到公平、公正，提升公信力。

充分發揮社區作用，及時化解劃片和招生入學工作中的矛盾和問題，實現共治共享。劃片及片區調整工作備受關注，應當提前廣泛告知，設立必要的過渡時限，給社會留出合理的預期時間。

各地要向社會公布學校的辦學性質、招生計劃、招生政策、招生辦法和程序、報名時間地點、所需的證件材料、咨詢電話以及投訴電話、投訴信箱等信息，主動接受社會監督。通過電話舉報、網絡舉報等方式，暢通舉報渠道，根據線索認真調查，嚴肅查處違規招生行為，處理結果及時向社會公告。招生結束后，學校要主動公開招生結果等重要信息。（記者賴勁松）

農民進城購房 按所在招生片區安排其子女就讀

泉州晚報報道，昨日，記者從省教育廳獲悉，福建省將建立以居住證為主要依據的隨遷子女入學政策，簡化優化隨遷子女入學流程和證明材料要求。對于農民工和農民進城購買新建商品房的，全省各縣級教育行政部門憑經房地產主管部門備案的商品房買賣合同，原則上按所在招生片區安排其子女就讀。

省教育廳昨日發出通知規定，今年起全省各地有學位余額的公辦學校都要開放接收隨遷子女，并采取自主報名與隨機派位相結合，或者積分入學等方式，保障隨遷子女公平入學。學校要實行混合編班和統一管理，促進隨遷子女融入就讀學校和城鎮生活。

學校要按照“一人一籍、籍隨人走”原則，做好“全國學籍系統”的學籍轉接和服務工作。對農民工和農民進城購買新建商品房的，縣級教育行政部門憑經房地產主管部門備案的商品房買賣合同，原則上按所在招生片區安排其子女就讀。

同時，各地要做好教育資源統籌，避免“大校額”“大班額”問題。有條件的地方要建立招生入學服務平臺，充分利用現代信息技術加強管理。

對于一些名校，以往可能會出現單位與學校“共建”的名義進行招生，或由領導遞“條子”招生的現象。這些違規行為，今年起將不得出現。福建省教育廳明令規定，任何學校不得以與部門（單位）“共建”名義違規招生；嚴格規范義務教育學校特長生招生，嚴禁以特長生名義違規招生或跨區域招生；嚴禁招收任何名義的“條子生”；嚴禁將各種競賽、考級和獎勵證書作為入學依據；嚴禁以任何名義收取與入學掛鉤的費用。（記者賴勁松）