“怪題”給考前班致命一擊
面對屢屢為大眾吐槽的“怪題”,一位不愿具名的閱卷教師認為,以往太過強調規范導致套路迭出,如今“反套路”,起碼讓擇優錄取變得更為可行。“歌詞是相當意象的,必須融入自己的理解。這也的確導致相當一部分優秀試卷都是抽象的,但是那個抽象不是說無厘頭的,絕對是有情緒的。”
央美設計學院教授金日龍認為,從三年前“棒棒糖”讓眾人錯愕開始,考生和大眾已經在慢慢適應了。他透露,今年考卷里,就有人還在畫“轉基因魚”。“很顯然是那些考前培訓班試圖追蹤我們的出題思路,我們已經掌握了選拔優秀學子的主動權。”央美設計學院教師姚璐也認為,“反套路”給了考前班致命一擊,如今的考題已經讓考前班教學生背考題的做法再無用武之地。
金日龍還提到,以往老家有人托他幫忙給孩子補補基礎課,他就直接給安排到考前班。“現在不必有這個階段了,社會需要動腦子、有創意的人。”不過,他并不認為這一央美模式可以拷貝到國內所有美院,“各家美院定位會有不同。我們希望培養的是引領設計的人,但是技工層面的人才同樣緊俏,如果很多創意沒有人實現,同樣是問題。”