日前，福建省紀(jì)念“三八”國(guó)際婦女節(jié)暨表彰會(huì)在福州舉行，會(huì)上表彰一批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。鯉城區(qū)委文明辦主任連潔被授予“福建省三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)，泉州市通政中心小學(xué)教師發(fā)展中心被授予“福建省三八紅旗集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　福建省三八紅旗手

　　鯉城區(qū)委文明辦主任 連潔

　　一提到連潔，接觸過(guò)的人首先想到她的親切笑容和爽朗笑聲。作為一名從婦聯(lián)成長(zhǎng)起來(lái)的干部，她懂得用女性獨(dú)有的柔性與群眾打交道，受到群眾好評(píng)；作為一名共產(chǎn)黨員，她以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，獲得組織的肯定。

　　巾幗擔(dān)當(dāng)有作為，以柔克剛解難題

　　“守護(hù)古城 共創(chuàng)文明”“小手護(hù)古城 文明朝前走”“共享單車共創(chuàng)文明”……近幾年來(lái)，鯉城區(qū)在精神文明創(chuàng)建工作中，涌現(xiàn)了一批具有地域化特點(diǎn)的活動(dòng)。這得益于連潔及其同事的不懈努力，她致力于發(fā)動(dòng)社會(huì)各界力量推動(dòng)各項(xiàng)工作。

　　細(xì)心的她，總能根據(jù)中心城區(qū)發(fā)展的需要、古城新區(qū)差異化特點(diǎn)和市民的思想動(dòng)態(tài)，巧妙打開(kāi)工作新思路。2017年，她探索建立的校園周邊“1+X+志愿者”模式，通過(guò)建立轄區(qū)學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)格化管理機(jī)制，切實(shí)維護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。

　　初心不變?yōu)榘傩眨瑠^進(jìn)建功正當(dāng)時(shí)

　　參加工作二十余年，變的是工作崗位，不變的是那顆為人民服務(wù)的初心。在群眾組織工作中，她細(xì)心服務(wù)群眾；在組織人事工作中，她熱情服務(wù)干部職工，特別是離退休老同志。“干一行，愛(ài)一行，專一行”是連潔對(duì)自己的要求。

　　在抽調(diào)重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)中，“認(rèn)真負(fù)責(zé)”是群眾與同事對(duì)她的評(píng)價(jià)。除了積極協(xié)調(diào)配合相關(guān)職能部門做好項(xiàng)目立項(xiàng)等工作外，她還經(jīng)常出現(xiàn)在工程現(xiàn)場(chǎng)與群眾家里，推動(dòng)土地征收及房屋征遷、片區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)劃等工作平穩(wěn)推進(jìn)。

　　她的努力，獲得組織與群眾的認(rèn)可，先后獲得“福建省優(yōu)秀工會(huì)工作者”、 泉州市普法工作先進(jìn)個(gè)人、泉州市“三八紅旗手”等榮譽(yù)。

　　福建省三八紅旗集體

　　泉州市通政中心小學(xué)教師發(fā)展中心

　　泉州市通政中心小學(xué)是一所在管理、德育、教學(xué)、體藝等方面都取得豐碩成果的百年名校。教師發(fā)展中心成立于2015年，其中女性教職工120人，占教職工總數(shù)87%。

　　三尺講臺(tái)，女教師展風(fēng)采

　　課堂上，她們耐心講解，用語(yǔ)言啟發(fā)每個(gè)學(xué)生；課后，她們細(xì)心負(fù)責(zé)，用行動(dòng)溫暖每個(gè)孩子。“溫柔”“美麗”“善良”……對(duì)于通政學(xué)子而言，這些詞用來(lái)形容她們，再貼切不過(guò)。

　　也許她們只是生活中的普通人，但只要站上三尺講臺(tái)，就有了獨(dú)特的閃光點(diǎn)：連續(xù)兩屆獲全國(guó)教師技能大賽一等獎(jiǎng)的李瑞芳老師，在三尺講臺(tái)上盡顯專業(yè)；遠(yuǎn)赴印尼支教傳播中華文化的朱莉老師，在異國(guó)課堂展現(xiàn)個(gè)人魅力；堅(jiān)持以“全人教育”辦學(xué)主張的曾鳳蓉校長(zhǎng)，在通政南北校區(qū)內(nèi)做好“領(lǐng)頭羊”！

　　目前，學(xué)校有省市區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、名校長(zhǎng)、名師54人，全體女教職工獲省級(jí)表彰8人，市級(jí)表彰15人，區(qū)級(jí)表彰50人。

　　全人教育，師生共同成長(zhǎng)

　　泉州市通政中心小學(xué)，經(jīng)過(guò)110年歲月的磨礪洗禮，歷久彌新。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對(duì)“全人教育”的辦學(xué)主張進(jìn)行積極探索，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，成為孩子的領(lǐng)路人。

　　走進(jìn)校園，細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)感受到學(xué)校在校園文化建設(shè)上的用心，學(xué)生與老師相互影響、共同進(jìn)步。“通政• 海峽少兒交響樂(lè)團(tuán)”成為學(xué)校對(duì)外交流一張名片；閩南文化進(jìn)校園，讓學(xué)生充分感受到文化之美；“小手護(hù)古城”活動(dòng)中，孩子們各展所長(zhǎng)，用心守護(hù)古城文明。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“勤奮、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)、自立”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“全面發(fā)展、全員發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，實(shí)施“全人教育”辦學(xué)主張，積極打造“責(zé)任教育、藝術(shù)教育、律動(dòng)體育”等三大辦學(xué)特色，學(xué)校教育教學(xué)水平和綜合實(shí)力始終位于全市前列。