甘肅張家川因言被拘少年楊輝昨獲釋 正面照片曝光(圖)

　　閩南網(wǎng)9月24日訊 昨日凌晨，張家川被刑拘初中生楊某獲釋，16歲的楊輝終于走出看守所，回到父親身邊，此前數(shù)小時(shí)，張家川公安局曾正式宣布對(duì)楊輝由刑拘改為行政拘留7日。

　　17日，甘肅省張家川回族自治縣初三學(xué)生楊輝，發(fā)微博質(zhì)疑該縣一男子非正常死亡案件有內(nèi)情，被當(dāng)?shù)毓惨浴扒楣?jié)嚴(yán)重，發(fā)帖轉(zhuǎn)載500次以上”為由刑拘，案由是涉嫌尋釁滋事。此事激起了巨大的波瀾，經(jīng)過(guò)律師和網(wǎng)友的努力，因言獲罪學(xué)生楊輝在被拘7天后無(wú)罪釋放。

楊輝無(wú)罪釋放后，其父親楊牛胡一再表示，孩子的照片不需要馬賽克處理，“我孩子沒(méi)犯罪，怕啥”

　　刑辯專(zhuān)家毛立新律師就本案質(zhì)疑稱(chēng)，“轉(zhuǎn)發(fā)500次以上”是司法解釋對(duì)誹謗罪“情節(jié)嚴(yán)重”的標(biāo)準(zhǔn)，不是尋釁滋事罪的規(guī)定，而當(dāng)?shù)鼐椒Q(chēng)依法對(duì)楊輝涉嫌尋釁滋事立案?jìng)刹椋皆诜蛇m用上存在張冠李戴。

　　毛立新還在微博上表示：“對(duì)一個(gè)初中生，應(yīng)批評(píng)教育為主，至多治安處罰，動(dòng)輒刑罰伺候，刑法的謙抑精神何在？”

【進(jìn)展】

獲罪初中生獲釋后發(fā)微博感謝各方

　　今日凌晨1時(shí)許，楊輝代理律師王誓華稱(chēng)，已經(jīng)接到了從看守所被釋放的楊輝。獲釋后的楊輝，發(fā)微博稱(chēng)：“謝謝各位網(wǎng)友、媒體、記者朋友對(duì)我的關(guān)心，今天凌晨我出來(lái)了，我現(xiàn)在很好，衷心感謝你們！我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)的。也感謝我的三位律師：王叔叔、游叔叔、張阿姨，謝謝你們。”

　　另外，甘肅紀(jì)委也將對(duì)當(dāng)?shù)乜h委書(shū)記和縣長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。

　　實(shí)名認(rèn)證記者@記者崔永利稱(chēng)，在楊輝無(wú)罪釋放后，其父親楊牛胡一再表示，孩子的照片不需要馬賽克處理，“我孩子沒(méi)犯罪，怕啥”。

警方稱(chēng)鑒于悔罪表現(xiàn)從輕改行政拘留

　　甘肅省公安廳表示，撤銷(xiāo)楊輝的刑事拘留轉(zhuǎn)為行政拘留，是鑒于楊輝系未成年人以及歸案后的悔罪表現(xiàn)，本著對(duì)其“教育為主、懲罰為輔”的原則，根據(jù)刑法、刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定和寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策依法依規(guī)處理。

　　針對(duì)媒體、網(wǎng)站普遍關(guān)注的情況，甘肅省公安廳高度重視，20日，省公安廳會(huì)同天水市公安局組成聯(lián)合工作組赴張家川縣開(kāi)展相關(guān)調(diào)查核實(shí)工作。

　　工作組調(diào)查稱(chēng)，楊輝通過(guò)QQ、微博編造、散布虛假信息，其行為具有社會(huì)危害性，涉嫌尋釁滋事。但鑒于楊輝系未成年人，且能夠積極配合調(diào)查，悔罪態(tài)度誠(chéng)懇，情節(jié)較輕，經(jīng)省市縣公安機(jī)關(guān)研究決定，依法撤銷(xiāo)刑事案件，對(duì)其予以從輕處罰。

【回顧】

質(zhì)疑死因造謠帖被轉(zhuǎn)500次以上

　　9月12日早上6時(shí)17分，警方接到報(bào)警，稱(chēng)在張家川鎮(zhèn)一人行道上發(fā)現(xiàn)一人躺在馬路上，生死不明。民警趕到現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)該男子已死亡。警方辦案中多次要求家屬配合尸檢，均遭拒絕。警方稱(chēng)，為防止事態(tài)擴(kuò)大，盡快破案，警方?jīng)Q定依法強(qiáng)制尸檢，確定死者高某系高墜致顱腦損傷死亡。警方表示，案發(fā)后，兩名家屬及一路人因阻撓尸檢，被警方以涉嫌阻礙執(zhí)行公務(wù)拘留。

　　14日、15日，網(wǎng)民“騷年少玩杜蕾斯”、“輝哥”就高某意外死亡先后多次通過(guò)QQ空間、騰訊微博編造虛假信息質(zhì)疑高某死因，并發(fā)布“必須得游行了”等煽動(dòng)性言論。其編造的虛假信息被大量轉(zhuǎn)發(fā)，引發(fā)一些群眾被誤導(dǎo)參與聚集。

　　當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)調(diào)查稱(chēng)，網(wǎng)名為“騷年少玩杜蕾斯”、“輝哥”的楊輝，是張家川縣某中學(xué)初三學(xué)生。17日，張家川縣公安局對(duì)楊輝依法進(jìn)行傳喚訊問(wèn)，楊輝對(duì)其利用網(wǎng)絡(luò)編造散布虛假信息，并發(fā)布煽動(dòng)游行言論的事實(shí)供認(rèn)不諱。當(dāng)日，楊輝因涉嫌尋釁滋事被依法刑事拘留。

　　18日，張家川縣發(fā)布官方消息稱(chēng)，“對(duì)該案中利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)虛構(gòu)事實(shí)，擾亂公共秩序的違法人員給予治安處罰(其中行政拘留1人，罰款5人)，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重，發(fā)帖轉(zhuǎn)載500次以上的1名犯罪嫌疑人依法刑事拘留”。

【說(shuō)法】

家長(zhǎng)：楊輝并非謠言制造者

　　楊父稱(chēng)，兒子學(xué)習(xí)很不錯(cuò)。17日下午，正在學(xué)校上課的楊輝被警方帶走。楊父稱(chēng)，楊輝性格開(kāi)朗，對(duì)社會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)仇視，發(fā)微博是出于一種正義感，“我兒子跟死者家屬又不認(rèn)識(shí)”。

　　對(duì)于警方的指控，楊父認(rèn)為，楊輝發(fā)布這些消息之前，縣城的許多居民都知道這些消息，都在傳播，楊輝并非這些信息的制造者。

　　他還提出，警方曾于9月18日在網(wǎng)上發(fā)布的通報(bào)中稱(chēng)，“死者家屬主觀臆斷并利用他人炮制輿論散布死者高某系他人毆打致死并拋尸，以此誤導(dǎo)群眾，混淆視聽(tīng)，嚴(yán)重干擾公安機(jī)關(guān)依法辦案”，這也能證明楊輝并非謠言制造者。

　　律師：是否造成了群眾鬧事的事實(shí)？

　　楊家的委托律師王誓華表示，楊輝只是一個(gè)未成年的初三學(xué)生，若僅僅因網(wǎng)上對(duì)公安部門(mén)的質(zhì)疑言論就獲罪，如果他的心理素質(zhì)不夠好，這對(duì)他以后的成長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)毀滅性打擊。通過(guò)楊輝的微博看出，他比較關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)事新聞，據(jù)目前掌握的網(wǎng)上材料和對(duì)事件的了解，王誓華認(rèn)為這不是犯罪。

　　“楊輝作為一個(gè)初三的在校學(xué)生，思維并不完善，他暴露出自己的思想、對(duì)當(dāng)?shù)鼐教岢鲆恍┵|(zhì)疑、發(fā)泄內(nèi)心的不滿(mǎn)，應(yīng)該并沒(méi)有煽動(dòng)群眾鬧事的目的。當(dāng)然，就算有，也不一定能達(dá)到效果。”王誓華說(shuō)道。

　　王誓華表示，僅從目前網(wǎng)上的資料顯示，楊輝的言論和當(dāng)?shù)厝罕娪涡胁](méi)有因果關(guān)系，“如果確實(shí)因?yàn)闂钶x的言論造成了嚴(yán)重的后果，這就另當(dāng)別論”。

專(zhuān)家：警方在法律適用上張冠李戴

　　記者為此請(qǐng)教了刑辯專(zhuān)家毛立新律師。毛律師就案件其中的量刑問(wèn)題提出了三點(diǎn)質(zhì)疑：

　　第一，“轉(zhuǎn)發(fā)500次以上”是司法解釋對(duì)誹謗罪“情節(jié)嚴(yán)重”的標(biāo)準(zhǔn)，不是尋釁滋事罪的規(guī)定，而當(dāng)?shù)鼐椒Q(chēng)依法對(duì)楊輝涉嫌尋釁滋事立案?jìng)刹椋皆诜蛇m用上就是張冠李戴。

　　第二，該初中生在網(wǎng)絡(luò)上“編發(fā)虛假信息”構(gòu)成尋釁滋事罪，但必須是“造成公共秩序嚴(yán)重混亂”，本案后果有那么嚴(yán)重嗎？司法解釋第五條里面第二款寫(xiě)道，犯罪涉及編造虛假信息其核心在于公共秩序的嚴(yán)重混亂，危及到場(chǎng)所中其他公民的身體或其他方面的安全。就好比在電影院內(nèi)假稱(chēng)有炸彈，造成觀眾混亂引發(fā)了踩踏事件的情況，而這件事未嚴(yán)重到按刑事案件追究。

　　第三，當(dāng)?shù)鼐綄?duì)法條的理解有彈性并有自由裁定權(quán)，而司法機(jī)關(guān)有進(jìn)一步解釋擴(kuò)大的傾向，但從刑法原理上說(shuō)，刑事訴訟法是最后的手段，刑訴案件處理中常提到“謙抑原則”，這是刑法定罪的基本原則，是指用最少量的刑法取得最大的刑法效果。立法機(jī)關(guān)只有在該法規(guī)確屬必不可少——沒(méi)有可以代替刑法的其他使用方法存在的條件下，才能將某種違反法律秩序的行為設(shè)定成犯罪行為。毛立新律師在微博上表示：“對(duì)一個(gè)初中生，應(yīng)批評(píng)教育為主，至多治安處罰，動(dòng)輒刑罰伺候，刑法的謙抑精神何在？”北晚 新華 央廣 南都 綜合

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