閩南網6月24日訊 昨日有不少省份公布了高校招生各批次錄取控制分數線,跟去年各自省份的分數線相比,都有所下降。目前,從網上了解及與朋友交流的信息來看,考生、家長對此有所評論,認為我省分數線低了。福建師范大學教授余文森結合多年從事教育和考試評價研究的經驗,對今天我省高考錄取分數線做了分析。
余教授說,決定高考分數線高低的因素是多方面的,但最根本的影響因素有兩個:一個是考生總人數,另一個是招生計劃數。高考分數線是根據某個批次的招生計劃數,與考生群體比例來劃定的,如果考生人數少,招生計劃數多,則分數線就會低;若考生人數多,招生計劃數少,那么分數線就會高。
從網絡公布數據來看,2015年我省本一批錄取率高于18%,高于全國平均水平,高于今年與我省同樣使用全國Ⅰ卷省份本一批錄取率8~9個百分點。
為什么今年本一線會低于去年,余教授分析說,原因有三:我省考生人數比去年減少了1.4萬人,減少7.8%;省外優質高校在閩招生計劃與去年總體持平;這幾年隨著我省高校辦學質量的穩步提升,進入本一批招生的高校逐年增加。
因此,今年本一批錄取率就會高于去年,本一批分數線低于去年是正常的。假如我省本一批錄取率與省外同類省份相近,那么,今年我省本一批分數線就會大幅提高。以理工類為例,假設我省今年本一批錄取率為10%,估計本一批分數線就會在540分左右,這個分數線比一些同類省份的今年理工類本一批分數線更高。
因此,不能簡單憑高考錄取分數線的高低來看待學生學習和學校教學質量。
余教授說,從我省兩個評卷點考生答卷情況反饋來看,全省考生對今年高考試卷總體適應性較好,各科試卷區分度較高,能總體反映我省考生的真實水平。