早先報(bào)道：把學(xué)生成績(jī)發(fā)群里惹怒家長(zhǎng)河南一小學(xué)老師辭職

　　近日，一封來(lái)自河南駐馬店西平縣小學(xué)老師的一封辭職信火了。寫(xiě)信的是一名小學(xué)四年級(jí)班主任，此前，這位老師把學(xué)生在校默寫(xiě)古詩(shī)的成績(jī)和照片發(fā)到了家長(zhǎng)群里，引發(fā)了部分家長(zhǎng)的不滿。

　　老師在信中說(shuō)，“沒(méi)有考慮到個(gè)別差生和家長(zhǎng)的感受及自尊，給個(gè)別家長(zhǎng)造成了嚴(yán)重的心理傷害。家長(zhǎng)早上聲稱要我去登門(mén)道歉，如若不然就把我告到西平縣教體局。我很惶恐，深感自己專業(yè)知識(shí)的不足，不能勝任四年級(jí)班主任的工作，故申請(qǐng)辭去。”

　　據(jù)大河報(bào)4日消息，該老師還在家長(zhǎng)群里發(fā)表道歉信息，稱考慮到學(xué)生的心理及生理健康，以后不會(huì)再因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)完成而將學(xué)生留校。希望家長(zhǎng)們多提意見(jiàn)和建議，不要出點(diǎn)問(wèn)題就把老師告到局里，“我需要每個(gè)月的2607塊錢(qián)的工資養(yǎng)家!跪求各位家長(zhǎng)了!”

　　這件事在網(wǎng)上引起廣泛討論，尤其在教師群體中產(chǎn)生共鳴，許多老師感嘆，做老師太難了!

　　教師共鳴：家長(zhǎng)過(guò)激反應(yīng)會(huì)讓老師產(chǎn)生畏懼

　　西平縣小學(xué)老師的一封辭職信在網(wǎng)上傳播后，引起了眾多教師的共鳴，鄭州市二七區(qū)政通路小學(xué)的景松峰校長(zhǎng)認(rèn)為，這封辭職信顯示出一名小學(xué)教師在被家長(zhǎng)威脅要“登門(mén)道歉”否則就“到教育局反映”的情況下，顯示出的一種無(wú)奈、惶恐和對(duì)教師職位絕望的情緒，令人心酸，但這種消極的態(tài)度還是不可取的。

　　景松峰認(rèn)為，在全班家長(zhǎng)的微信群里，發(fā)布學(xué)生的默寫(xiě)情況，這會(huì)讓那些成績(jī)好的家長(zhǎng)和學(xué)生感到臉上有光，而對(duì)那些成績(jī)差的學(xué)生和家長(zhǎng)，會(huì)因此感到很沒(méi)面子。在這一點(diǎn)上，這位小學(xué)老師做得確實(shí)有點(diǎn)欠妥，但并不是什么大錯(cuò)，家長(zhǎng)沒(méi)必要因此上綱上線，要求老師登門(mén)給學(xué)生道歉，完全可以通過(guò)私下溝通的方式，把此事化解掉。

　　鄭州市淮河路小學(xué)的金老師說(shuō)，作為小學(xué)的班主任，大多工作壓力較大，不僅要教好孩子的文化課，還要負(fù)責(zé)孩子在學(xué)校的其他事務(wù)，每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，許多教師，為了提高班里孩子的成績(jī)，連自己孩子的功課都沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)。因此，家長(zhǎng)們需要多多理解。

　　鄭州育才小學(xué)的張老師說(shuō)，大多小學(xué)生的家長(zhǎng)，對(duì)孩子的期望值都非常高，有一部分家長(zhǎng)一方面要求孩子成才，另一方面又進(jìn)行“過(guò)度保護(hù)”，一旦聽(tīng)說(shuō)孩子在學(xué)校被老師當(dāng)眾批評(píng)或責(zé)罰時(shí)，就本能地做出過(guò)激反應(yīng)，不僅會(huì)影響孩子對(duì)老師的尊重，還會(huì)讓老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中產(chǎn)生畏懼。