小升初面測1小時回答28個問題 南京外國語學校小升初面試題目
校方詳解
首次面測，5分鐘“模擬”讓考生適應
昨天，南京外國語學校校長鄒正向媒體解析面測改革。他說，今年是南外初中招生第一年改面測，受到社會各界關注，學校和教育主管部門非常慎重，由筆試到面測，力求做到平穩過渡，更希望面測形式有利于小學實施素質教育，有利于南外選拔人才。
南外面測命題組長連凱介紹說，面測總共1小時，共有28個英語問題，涉及健康、文化、科技等多種話題。形式上采用PPT呈現問題的形式，充分運用多媒體輔助，包括音頻和視頻等，學生在答題紙上填寫答案。采取多模態的問題呈現形式，圖文結合、動靜結合、多感官結合，盡可能緩解學生面測時的緊張狀態。
“考前5分鐘模擬面測，形式、流程上高仿真，不算在面測時間內，考生遇到的新形式都在模擬測試中體現。”連凱告訴記者，考生答題有進度條提示時間，換屏時有提示音，防止他們因忙于埋頭答題而錯過屏幕上的問題；最后有3分鐘的檢查時間，給學生最后的機會謄寫答案；在題中充分提供示例，減少學生困惑；難易分布精心考量，最后以歡快的《瘋狂原始人》歌曲結束。
注重原創，培訓機構“押題”沒門
大家最關心的就是面測出題的依據是什么？對此，連凱特別說明，“28道題目全部來自老師的原創，避免培訓機構的常見題型，命題組仔細研究小學課本，有創新，學生會覺得既熟悉又有挑戰。”
面測注重考查學科素養。涉及語言能力的聽力、閱讀、寫話，字母、單詞、句子、篇章均考查到；文化品格：中國古詩詞、江寧織造府、科舉博物館等在問題中均有涉及；學習能力：在答題紙上有一個專門區域“信息提示區”，即在回答某幾個問題的時候，可能會用到的線索及信息，考查學生現學活用的能力。例如，根據迷你詞典的信息，選擇合適的詞語，使文章意思完整；再例如，推理問題，根據所提供的線索一步步找到突破點；思維能力：例如，要求學生觀看一段公益廣告的細節，然后回答問題，考查觀察能力及記憶力。
時事入題，鼓勵學生關注社會
對于面測包含的社會熱點，連凱解釋說，“我們鼓勵學生全面發展，熱心關注社會。比如想出合適的詞使句子完整，背景均為時事新聞，如香港回歸、共享單車、阿爾法狗等。”另外尊重多元文化，例如，觀看完南外優秀畢業生的演講視頻片段后，找出她的有關“該如何應對將來的不確定性”的觀點，并發表自己對將來的想法。
面測的初衷是讓孩子獲得成功體驗且引導他們積極向上。所以問題有層次，由多個小問題鋪墊，讓各種水平的學生都有機會表現；設計開放性問題，考查自我表達的能力。例如，為了更好地適應未來，你可以做些什么？（用不超過10個單詞回答）
最后一題是《瘋狂原始人》的主題曲，進行歌詞填空。孩子不需要知道電影，不需要記憶歌詞，完全可以根據聽唱、節奏和韻律填出關鍵詞。歌曲本身就是鼓勵孩子積極向上，有一個陽光的心態迎接未來的自己。
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