困難在于花時間耗精力
“開了之后,一路筆耕,就感覺到了堅持的不易。我還能挺多久?這是一個需要實踐的問題。”陳年年問自己。
有正常的忙碌:備課上課判作業,考試命題閱卷講評,陪學生聊天,給學生答疑,開大大小小的會議;有自身儲備的限制:很多東西,到下筆的時候,你才知道自己沒有能撐起一篇像樣文章的厚度。于是,陳年年的公眾號也開始使用別人的文章。
要想把微信公眾號辦好,就需要花費大量的時間、精力甚至是金錢。孟琢告訴記者:“運行公眾號,其實是一件搭時間、搭精力、搭金錢的事。尤其是在起步的階段,我一周要寫將近兩萬字的稿子。”
“章黃國學”的欄目有很多,周一到周日都不同,稿件采取約稿制,提前一周約好稿后,由每個欄目的主持人審閱、編輯,最終交給學生們排版。這些學生都來自北京師范大學漢語言文學專業,孟琢和謝琰作為“章黃國學”的主編,主要在整體約稿方面給予支持。“學生們排版排得都很棒,很貼近生活。有一個學生是動漫迷,他的配圖每次都引來圍觀。”孟琢介紹。
李永樂告訴記者,他在運行公眾號的前期也遇到了類似的困難。“視頻的剪輯、上傳,微信文章的排版,這些操作比較煩瑣,在前期不熟練的時候還是挺耗費時間精力的。”
針對目前教師辦公眾號遇到的問題,王陸認為,教師辦自媒體公眾號是一種非常自然的信息生態現象,隨著未來社會分工的細化專門支持公眾號運行的平臺和服務能夠減輕教師運行公眾號的負擔。
(本報記者 靳曉燕)
原標題:開辦公眾號看教師如何當“網紅”