­　　7.實(shí)施二孩政策，教育準(zhǔn)備好了嗎?

­　　得知自己懷上了第二個(gè)孩子，北京某幼兒園教師小胡卻怎么也高興不起來，在她面前擺著一個(gè)艱難的抉擇：要工作，還是要孩子?由于人手緊缺，得知小胡懷孕后，園長(zhǎng)放出話來：“如果要孩子，就得主動(dòng)辭職。”和小胡一樣，準(zhǔn)備生二孩的女教師不在少數(shù)。

­　　2016年1月1日，“全面二孩”政策落地，女教師扎堆懷孕，常常出現(xiàn)“產(chǎn)假式缺員”，二孩政策更帶來生源數(shù)量結(jié)構(gòu)性變動(dòng)的壓力。近期，教育“十三五”規(guī)劃提出對(duì)策：繼續(xù)擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，建立健全與常住人口變化趨勢(shì)和空間布局相適應(yīng)的城鄉(xiāng)學(xué)校布局機(jī)制;鼓勵(lì)通過政府購(gòu)買崗位等方式解決幼兒園教師、保育員、保健員短缺問題，著力解決鄉(xiāng)村教師結(jié)構(gòu)性缺員和城鎮(zhèn)師資不足問題。有專家建議，將有經(jīng)驗(yàn)的退休教師、具有教師資格證且有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)但還未正式就業(yè)的畢業(yè)生納入人才儲(chǔ)備庫(kù)，有需要時(shí)可從中聘用教師代課。

­　　8.如何防范和治理校園欺凌?

­　　2016年12月，一段桂林某初中4名女生對(duì)另一名女生拳打腳踢的視頻在網(wǎng)上傳播開來，被打女生身體多處受傷，而毆打的緣由只是很小的矛盾糾紛。雖然經(jīng)派出所調(diào)解，打人學(xué)生及家長(zhǎng)道歉并承擔(dān)檢查費(fèi)用，但該事件在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大負(fù)面影響。

­　　校園本該是最陽光、最安全的地方，以強(qiáng)凌弱、以大欺小的欺凌事件，猶如陽光下的陰影。2016年底，教育部等九部門印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，提出加強(qiáng)教育，減少“問題學(xué)生”的不當(dāng)行為;嚴(yán)格學(xué)校管理，建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)等聯(lián)動(dòng)機(jī)制。下一步，教育部將積極配合有關(guān)部門，推動(dòng)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法的修訂完善，明確學(xué)生欺凌和暴力的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)防措施、應(yīng)對(duì)主體及追責(zé)機(jī)制等，加強(qiáng)對(duì)未成年人的法律保障和對(duì)中小學(xué)生欺凌暴力事件的防治。

­　　9.如何根除校園“毒跑道”?

­　　近兩年，江蘇、上海、陜西、新疆、北京等地接連曝出學(xué)校塑膠跑道有異味的現(xiàn)象，發(fā)生了學(xué)生流鼻血、學(xué)校停課甚至拆除新建塑膠跑道的情況。據(jù)一份來自廣東的分析報(bào)告顯示，在省內(nèi)進(jìn)行的抽樣中，總體存在不合理風(fēng)險(xiǎn)的聚氨酯塑膠場(chǎng)地比例高達(dá)25%。

­　　塑膠跑道材料中對(duì)人體或環(huán)境可能產(chǎn)生危害的化合物一旦超標(biāo)，將會(huì)導(dǎo)致人頭昏、嘔吐、昏厥，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致呼吸困難，甚至致癌。對(duì)于塑膠跑道鋪裝后對(duì)空氣質(zhì)量的影響以及跑道上空空氣質(zhì)量的要求，目前我國(guó)還沒有相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)“毒跑道”問題，教育部專門成立了塑膠跑道綜合治理工作組，于2016年6月印發(fā)《關(guān)于開展合成材料面層跑道專項(xiàng)整治工作的通知》，并加快研制和修訂標(biāo)準(zhǔn)。目前，塑膠跑道“新國(guó)標(biāo)”已形成了第三次修訂建議稿，今年1至4月將在全國(guó)近10個(gè)地方進(jìn)行適用調(diào)研，形成征求意見稿，并盡快印發(fā)。

­　　10.如何遏制無序校園借貸現(xiàn)象?

­　　“無擔(dān)保、無抵押，當(dāng)日放款”，在一些大學(xué)校園、微信朋友圈、QQ群里常見此類誘人的貸款廣告，借貸公司聲稱手續(xù)簡(jiǎn)單，無須任何抵押就能放款。小張是四川省德陽市的一名大二學(xué)生，他現(xiàn)已負(fù)債10多萬元，這一切源于2016年1月那筆3000元的借款。

­　　2016年是“網(wǎng)貸合規(guī)元年”，也是校園借貸各種問題暴露最多的一年，因校園貸而催生的惡性事件引發(fā)了人們的深思。一項(xiàng)針對(duì)全國(guó)近千所高校30萬名大學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示，近半大學(xué)生無法識(shí)破校園貸詐騙陷阱，逾兩成相信存在無風(fēng)險(xiǎn)且高收益的理財(cái)產(chǎn)品。2016年，教育部與銀監(jiān)會(huì)、公安部、工商總局、網(wǎng)信辦等部門提出“四個(gè)不得”，包括不得向未滿18周歲的在校大學(xué)生提供網(wǎng)貸服務(wù)，不得以歧視性欺騙性語言或其他手段誤導(dǎo)大學(xué)生借款人，不得變相發(fā)放高利貸等。這些工作正在有序推進(jìn)，目前已取得階段性成效。

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