“相比普通教育和高等教育，職業教育幾乎淪落到被世人遺忘的邊緣，福建經濟學校卻能做到辦學狀況連年看好。”福建經濟學校副校長蘭享華說，“自2003年來，無論總體生源如何萎縮，無論招生環境如何惡劣，我校平均每年有2000人的注冊新生數，就是對一所中職學校最好的褒譽。”

　　突破萬人辦學規模，擁有各類在校生1.2萬多人，福建經濟學校成了我省中職學校的排頭雁。

　　“這與我們較早主動融入地方經濟建設，面向市場需求，培養具有實際動手能力和較高職業素養的實用性人才有關。”蘭享華說，“更重要的是，多年來，學校堅持育人為本、德育為先的辦學方向，始終把培養思想道德合格、職業素質過硬的學生作為學校教育教學的首要任務。”

　　今年6月，福建經濟學校完成“國家中等職業教育改革發展示范學校建設項目”建設任務并通過省級驗收。自1998年被評上省級文明學校以來，已連續6屆獲得“省級文明學校”稱號，并于2012年5月被省文明辦列為“全國文明單位”培育單位。截至目前，幾乎摘取了福建省中職學校辦學的最高桂冠。

師生德育齊發展

　　今年4月，福建經濟學校邀請中國青年報和視野雜志社來校舉辦中青視野大講壇。這是唯一走進我省中職學校的一次全國性巡回講座，也是該校創新開展道德講堂的一個舉措。

　　“學校還成立以校長掛帥的德育工作領導小組。”團委書記黃鑫介紹，學校全力推進道德講堂建設，制定活動實施方案、年度活動計劃和學期月活動安排表，分別從教職工、黨員和學生等三個層面開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育的道德講堂活動。

　　2012年9月至今，學校在全體教職工中舉辦8場道德講堂活動，邀請德高望重的老專家作專題講座。“傳頌凡人道德故事、彰顯道德榜樣力量，把樂于助人、甘于奉獻、誠信友愛的優秀品格融入全體師生的血液中去。”

　　對老師，學校每兩年開展一次標兵表崗的評選，每學期開展一次文明科室的評比。教職員工屢獲省五一勞動獎章、省三八紅旗手、省五好文明家庭、省級巾幗文明示范崗等稱號。

　　對學生，學校堅持“以人為本”的德育理念，從生活習慣、行為規范、文明禮貌抓成人教育，從學習習慣、技能訓練抓成才教育，從吃苦耐勞精神、艱苦創業品質抓成功教育，營造良好的學風班風校風和文明和諧的育人環境。

誦讀經典倡新風

　　“經濟二字就是學校要打造的品牌。經濟二字本身就有豐富的精神內涵，包含惠民利民與報效祖國的宏大理想。我們培養的學生首先在做人上要成功，才有以后真正的成功。”黃鑫說，作為一所以財經商貿為主、理工藝術兼顧發展的綜合性中職學校，福建經濟學校注重品牌建設和內涵建設，倡導“經世濟民”的校本精神。

　　校本精神的發揚則以傳承中華經典為核心。學校堅持開展以誦讀活動為主導的“書香校園”活動。以校園文化藝術節和專業技術節為載體，舉辦“中華經典詩文知識競賽”、“中華頌·愛讀書”、“中華經典詩文誦讀賽”、“我讀經典詩文”、“我是中職生”等征文、書法及手抄報比賽。

　　“每天6時半到7時，全校廣播校本教材《中華經典詩文選編》，平常也有‘經典進課堂’、‘班班誦讀會’活動。”動漫專業的大三學生李京洲告訴記者。

　　“開展‘書香校園’活動，不僅使校園內書聲瑯瑯、誦讀經典蔚然成風，也浸潤師生的心靈，促進學校人文發展，形成校園文化特色。”蘭享華說。

志愿精神代代傳

　　作為全國五四紅旗團委和全國模范職工之家單位，福建經濟學校重視弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。學校有94支志愿者服務隊，其中教職工4支共130人。

　　組織濟困幫扶活動，其中包括“讓心感動·讓愛遠行”現場捐衣捐物活動、向有需要的校友捐款、捐書助學等。學校的“濟困助學”基金會已資助2000多人次。今年上半年，學校各黨支部還與西藏林芝地區第二高級中學2013級貧困農牧民學生結對幫扶，每個支部資助1位貧困學生。

　　2013年，學校把省直學校“我青春、我獻血、我快樂”無償獻血志愿服務活動啟動儀式引入在校內舉行，培育公民獻血意識。

　　積極開展社區共建活動。派出藝術教師進行文藝慰問活動，派出技能教師為居民開展數碼產品、財經咨詢等生活服務，派出學生到老人院開展拗九節、老人節慰問活動。

　　“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。若你走進福建經濟學校，你會被校園內飄香的桂花所陶醉，更會被外表質樸、內在秀美的校園文化所感染。這是一個愛的家園，一個育人的樂園。”蘭享華說。