面對(duì)寄宿學(xué)生的親情缺失,學(xué)校生活老師曾提出高低年級(jí)混住,培養(yǎng)同學(xué)之間互幫互助。學(xué)校采納了這一建議,目前全校宿舍都是大小學(xué)生混住制,毛菊梅的2個(gè)宿舍就是五年級(jí)和一年級(jí)學(xué)生混住在一起。
毛菊梅向記者介紹起當(dāng)生活老師的一天:6:40起床給40名孩子洗漱好,7:20交給班主任們帶出去自由活動(dòng),她到食堂去擺放早餐,像中餐那樣為孩子們“剪刀石頭布”地服務(wù),晚餐也如此。晚7時(shí)結(jié)束一天學(xué)習(xí)的孩子們回宿舍,生活老師陪孩子洗漱、看電視、看書(shū),半小時(shí)的聽(tīng)廣播誦讀,直到20:30關(guān)燈一起睡下。
毛菊梅來(lái)校當(dāng)生活老師已有5年。她說(shuō),自己在校能每天看到自家孩子,也能像媽媽一樣照顧其他孩子,不只是把這當(dāng)一份工作。