初見鄭浩時，鄭浩就羞澀地表示，他并不是傳言中“14歲上大學”的神童：五歲入學，小學讀了五年，初中、高中和大學本科基本都是按部就班地上學，唯一不同的是，在大四那年通過了廈大化學化工學院本科直博考試。就這樣，鄭浩成為2015年廈大最小博士新生。

成長歷程：我有個最美的媽媽

　　鄭浩成長于福建省莆田市仙游縣一個普通的工薪家庭，父親是一名海員，母親是中學老師。由于工作的原因，鄭浩的父親經常出海不在家，因而照顧鄭浩的重任就落在了母親身上。對母親的付出，鄭浩記在心里，相比同齡孩子，鄭浩更顯聽話懂事，極少與母親頂嘴。而鄭浩的母親即使再苦再累也從不在孩子面前抱怨，無形中也促成鄭浩堅強樂觀性格的養成。

　　鄭浩五歲時，母親覺察到鄭浩可以適應小學學習任務時，果斷讓他提前一年入學。五年級時，綜合考慮各方面因素，又讓鄭浩跳了一級。這樣，從初中開始，鄭浩就比同班同學至少小了兩歲。年齡雖小的他，學習上卻從沒落后，這離不開母親的悉心教導。

　　和說教相比，鄭浩母親更重視言傳身教。讓鄭浩印象很深的是，為了鼓勵他看書，媽媽經常陪他一起讀名著。每次他想要放棄時，看到媽媽還在專心看書，就覺得有股力量推動他堅持閱讀，每每這時候，他就覺得“媽媽是世上最美的媽媽。”

本科生活：也有不自信的時候

　　2011年，年僅16歲的鄭浩以653分超出廈大分數線14分的成績進入廈大化學系，并通過選拔考試進入化學系人才培養基地“盧嘉錫化學班”，開啟了在廈大的本科生涯。

　　低年齡，高學歷，名校生。在一般人眼中鄭浩應該是個非常自信的人，然而鄭浩卻覺得“自信于我時有時無”。一進大學，鄭浩就深切感受到和同學的距離，而化學班中繁重的學習任務也讓第一次離家求學的鄭浩無所適從。然而鄭浩沒有氣餒，而是暗暗下定決心，通過四年的努力來彌補差距。本科四年，除了上課，鄭浩最常去的地方就是圖書館，最常干的事情就是聽講座。

　　經過不懈努力，鄭浩成績很快就提升了，在考試中經常名列前茅。不過鄭浩覺得和周圍參加國際比賽拿國獎的大牛比起來，自己仍然還有很大的提升空間。鄭浩特別提到了一件小事，他的舍友去美國比賽，獲得了國際金獎，回來后沒有絲毫放松又投入到學習中。這給鄭浩很大的震撼，也鼓舞他去嘗試原本“不敢想”的直博考試，并通過層層選拔成為2015級博士新生一員。

博士伊始：帶著使命感學習

　　直博生五年學習時間，前半年要上專業課打基礎，后四年半研究課題。而和別人相比鄭浩更是自加壓力，毫不松懈。為了打好專業基礎，鄭浩第一學期就修了十門課程。

　　在談到喜歡的博士課程時，鄭浩的回答令人意外，他說自己最喜歡上思政課。提及此，鄭浩說自己本科時也只是為了應付考試而聽政治課，直到一次看到一篇關于中國大學生不聽政治課、缺乏公共意識的文章有所觸動，才開始認真審視政治課，并逐漸愛上聽思政課。在一次講座上，江云寶院長一段關于不能局限于自己過上好日子的論述讓鄭浩熱血沸騰，并在心中打下了一個使命感的烙印：要站更高的角度看待問題，要帶著一份使命感去學習。

　　而和年齡普遍比自己大的博士同學一起，鄭浩覺得沒有“代溝”，相反很融洽，他們既是自己的老師，也是朋友。導師會給新進實驗室的同學安排師兄師姐帶著做實驗，“師兄經常一個步驟一個步驟掰碎了講給我聽。”此外，鄭浩還積極向身邊同學學習，跟著師兄早來晚歸混實驗室；跟著同學選很多其他方向的課拓寬視野……“能和那么多優秀的人一起，我感到特別幸運。”

課余生活：喜歡讀史，想當一名演員

　　課余之時，鄭浩愛打乒乓球，大二至今仍是乒乓球社團的一員；喜歡唱歌，曾連續兩年參加化學化工學院合唱隊；酷愛文學，尤其喜歡讀歷史讀物，最愛《明朝那些事兒》、《別笑，這是大清正史》。這些“看著就笑到噴飯”歷史讀物不僅能調節緊張的學習，還能引發鄭浩很多感悟：在閱讀過程中，鄭浩經常會思考歷史人物處在自己這個情景下如何抉擇，從而給自己帶來很多啟發。此外，鄭浩表示自小還有一個“演員夢”。

　　雖然現在的專業和“演員夢”相差甚遠，鄭浩還是念念不忘。在大三時得知中文系小火柴劇場面向全校招募演員時，曾一度躍躍欲試，但由于大四課題壓力而作罷。不久前廈門電視臺的一次采訪拍攝紀實片，雖然是“演自己”，但也是過了一把演員癮。

　　而今，鄭浩正在嘗試新事物的道路上努力前行，謙虛好學，敢夢敢當，鄭浩用他的故事告訴我們：

　　年少不怕志高！

　　來源：微信公眾號廈門大學（xmu_1921）