2017考研國家線預測：工科、經(jīng)濟學、醫(yī)學等研究生國家線

　　3月15日，教育部公布《2017年全國碩士研究生招生考試考生進入復試的初試成績基本要求》，2017年碩士研究生招生復試錄取工作全面展開。

確保招生錄取規(guī)范有序、公平公正

　　學術學位類

　　專業(yè)學位類

之前預測：

　　文章主要以國家線預測為主，考生們以最終官方公布為準。

　　首先是考研國家線的公布時間，2017考研國家線的發(fā)布時間預計是在3月份，從2011年到2016年以來，近六年的考研國家線公布時間均在3月中下旬。像2011年的公布時間是3月29日，2014年的公布時間是3月18日，2015年的公布時間是3月10號，2016年的公布時間是3月11日。那么小編預測2017年考研國家線發(fā)布時間將在2017年3月份的上中旬，會不會也是3月7號呢？

　　接下來，2017考研國家線會不會比去年有所提高呢？如果要進行預測的話，勢必要對全國各院校的招生計劃、當年的報考人數(shù)、政策等相應的因素進行綜合判斷，據(jù)悉2017年考研報考人數(shù)達到201萬，較2016年177萬，增長13.6%。一般來說，報考人數(shù)的增加，對于考試難度、通過率等都有一定的影響，像2016年和2015年，分別是177萬和164萬，小編對比了這兩年的考研國家線，發(fā)現(xiàn)2016年考研國家線的大多數(shù)學術和專業(yè)學位都是上浮的。

　　那么2017年考研的報考人數(shù)增長了這么多，相信今年的多數(shù)學術和專業(yè)學位國家線又將迎來一次上浮。

　　接下來，我們看下考研學術學位類，2016年與2015年考研國家線的變化情況：（如下圖）

　　哲學：總分無變化，單科上2016年比2015年低了1-2分。

　　經(jīng)濟學：2016年比2015年低了5分。

　　法學：2016年比2015年高出15分。

　　教育學（不含體育學）：無變化。

　　文學：2016年比2015年高出5分。

　　歷史學：2016年比2015年高出15分。

　　理學：2016年比2015年高出5分。

　　工學：2016年比2015年低了15分。

　　農(nóng)學：無變化。

　　醫(yī)學：2016年比2015年高出10分。

　　軍事學：2016年比2015年低了10分。

　　管理學：無變化。

　　藝術學：2016年比2015年高出10分。

　　體育學：無變化。

　　中醫(yī)類照顧專業(yè)：2016年比2015年高出10分。

　　享受少數(shù)民族照顧政策的考生：無變化。

　　學術學位類國家線分析：2015年考研報名人數(shù)是約164萬，2016年是177萬，雖然個別學術學位有降低分數(shù)線和無變化的情況，但大多數(shù)學術學位的國家線是上浮的，且上浮程度在5-15分。而2017年考研報名人數(shù)約201萬，相信仍然像去年似的，大多數(shù)學術學位的國家線會上浮，而5-15分都可能是保守估計。

　　接下來，我們看下考研專業(yè)學位類，2016年與2015年考研國家線的變化情況：（如下圖）

　　金融、應用統(tǒng)計、稅務、國際商務、保險、資產(chǎn)評估：2016年比2015年低了5分。

　　審計：2016年比2015年高出5分。

　　法律（非法學）、法律（法學）、社會工作、警務：2016年比2015年高出15分。

　　教育、漢語國際教育、應用心理、體育：無變化。

　　翻譯、新聞與傳播、出版：2016年比2015年高出5分。

　　文物與博物館：2016年比2015年高出15分。

　　建筑學、工程（不含工程照顧領域）、城市規(guī)劃：2016年比2015年低了15分。

　　農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、風景園林、林業(yè)：無變化。

　　臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、藥學、中藥學：2016年比2015年高出10分。

　　工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理：2016年比2015年高出5分。

　　藝術：2016年比2015年高出10分。

　　工程照顧專業(yè)：2016年比2015年低了10分。

　　享受少數(shù)民族政策的考生：無變化。

　　專業(yè)學位類國家線分析：2015年考研報名人數(shù)是約164萬，2016年是177萬，雖然個別專業(yè)學位有降低分數(shù)線和無變化的情況，但大多數(shù)專業(yè)學位的國家線是上浮的，且上浮程度在5-15分。而2017年考研報名人數(shù)約201萬，相信仍然像去年似的，大多數(shù)專業(yè)學位的國家線會上浮，而5-15分都可能是保守估計。