初中畢業后，那些沒能考上高中的農村娃去哪了？

　　在海南，不少初中畢業生或外出打工，或在家務農，但更多人選擇進入職業學校，學一門手藝。他們的學習、就業情況如何？這條路能否帶給他們更多成功的機會？

只有少數成績好的學生把讀高中、上大學當成目標，成績一般的只想混完初中

　　海南是個被稱作“插片扁擔也成林”的地方，但海南農村孩子的讀書環境卻不像自然條件那樣豐盈。

　　“在海南農村，家長們文化水平普遍不高，對孩子的管教只能寄希望于學校，孩子學成啥樣算啥樣，書讀到哪兒算哪兒。”一位農村家長說。

　　畢業于海南省農業學校的勞振興如今在酒店任廚師。記者黃曉慧攝

　　文昌市一所鄉鎮中學的陳校長介紹，學校上一屆有80個初中畢業生，1/3讀高中，1/3去了中職學校，剩下的要么外出打工，要么在家閑著。令他感到擔憂的是近年來海南農村教育在走下坡路，讀書不再像過去那樣被視為改變命運的途徑，“學生家長普遍不重視教育，認為讀再多的書畢業后一樣得辛苦找工作。我們這里的村莊，沒有幾個青壯年在家，隔代對留守兒童的監護又很難到位。”這所有著40多年歷史的鄉村學校，目前在校生總共才246人，生源質量、教學硬件、師資、經費等各方面與城市中學的差距越來越大。

　　“和很多學生談人生理想和規劃時，他們都嘻嘻哈哈，根本不當回事，想讀書就是嘴上說說而已。只有少數學習成績好的學生把讀高中、上大學當成目標，學習成績一般的只想混完初中，要么去職校學一門手藝，要么當兵。”陳校長說，海南農村的自然條件好，隨便種養點什么或到縣城打打工都能過上較為安逸的生活，因此很多農村學生沒有生活壓力，也沒有抱負，即便打工也選擇到離家較近的鄉鎮或縣城。

　　海南省教育廳職教處副處長路劍威介紹，今年海南省有十余萬初中畢業生，其中5.7萬人讀普通高中，3.8萬人讀中職，1萬人流向社會。今年入學的中職學生總共有4.8萬人，其中1萬人是往屆生，“中職院校生源以農村孩子為主，還有少部分是城市里的貧困生。”

不少農村學生初中畢業后流向社會，職校把他們拉回校園

　　以前通宵達旦泡在網游世界里的勞振興，現在不怎么玩游戲了，一有空就潛心練習食品雕刻，這樣的轉變讓他的父母大為意外。

　　和許多農村孩子被父母趕去職校不同，上中職是勞振興自己的選擇，盡管家里供得起他讀海南比較好的私立高中，但他成績較差，早已無心讀書，只想學門手藝。“父母覺得我年紀太小打不了工，找個中職學校打發日子也好，就同意了。”就這樣，初中畢業后，勞振興進入海南省農業學校學習烹飪。學校嚴格的封閉式管理，也漸漸幫他戒了網癮。

　　在海南，越來越多像勞振興這樣的農村孩子，初中畢業后走進了中職學校。截至目前，海南省實際招生的中等職業學校有76所，中職在校生從2006年的7.8萬人增加到2014年的14.7萬人，占高中階段教育在校生的46%，中職和普通高中招生規模大體相當。但由于許多職校是采取登記式入學的方式，生源質量并不高。

　　“打架斗毆、抽煙酗酒，都不是新鮮事，職校學生很難管。開學不到一個月，就有學生申請退學或被勸退。”海口市南沙路的一所中職學校負責人介紹說。盡管如此，他認為，職校將那些初中畢業后流向社會的農村孩子拉回校園，對學生和社會都是有益的。

在酒店、旅游、烹飪、護理等領域，海南六成新增從業人員來自職業院校

　　“雖然職校升溫，但很多人只是把職校當過渡，上學也是不情不愿、漫不經心。”海南省農業學校教師邢益范介紹，目前職校招生仍有困難，今年海南農校的招生任務是2800人，報名結果不理想，老師們只好去那些初中畢業后沒學上的學生家里反復勸說，最終招來2900多人。

　　“很多人一聽學校名字里帶‘農’字就不愿意來。家長也有顧慮，從農村出來還學農，擔心沒前途。”邢益范介紹，如今職校學生就業形勢很不錯，海南省農業學校已經連續7年就業率達98%以上，農學專業畢業生更是供不應求。

　　“海南省中考滿分760分（不含體育），少數民族地區的學生成績300分以上就能讀高中，其他地區是350分以上。達不到分數線的學生，為什么不轉變思路，在職校學一門謀生技能呢？”路劍威希望，越來越多從職校教育中受益的家庭能帶動人們改變對職校的看法。

　　為了讓職校教育更具吸引力，近5年來，海南省投入80億元，支持16個骨干中職學校和16個市縣職教中心發展。2014年起，中職畢業生還可以通過中高職“3+2”、中職本科“3+4”模式，進入高職和本科院校學習。從今年起，海南在全國率先對通過職業教育人才培養及招生試點項目升入高職院校（含本科）的中職畢業生，給予每人5000元的學費補助。

　　今年起，海南規定普通高中不再收擇校生。這一新規，給中職學校輸送一批素質較高的學生。今年中考就有不少500分以上的學生選擇職校，這在以前是不可想象的。

　　海南農業學校植物保護專業的學生王佳莉是同學眼中的學霸，中考考了657分的她本可以上縣級重點高中，卻選擇讀中職。王佳莉的父親在城里開貨車，母親是環衛工人，家里還有一個上小學的弟弟，“家里只供得起我上高中，萬一高考考砸了，上不了一本的話不僅學費高，將來就業的不確定性也大。我選擇了‘3+4’中職本科模式，可以早點減輕家里負擔。”

　　老觀念里，考不上高中，就與大學無緣了。分段培養的模式，給渴望上大學的農村孩子提供了新途徑。許多職業教育從業者認為，職業教育的興起，為農村孩子讀書、就業提供了更多機會，提高了農村勞動力素質，也為海南的發展儲備了人才。

　　據海南省教育廳統計，海南省中職畢業生就業率連續8年高達95%以上，不少農村學生因此找到職業方向。在全省酒店服務、旅游服務、烹飪、護理等領域，六成新增從業人員來自職業院校。

　　21歲的勞振興現在是海口一家大酒店的食品雕刻師，每月大約收入4500元，還拿過全國烹飪技能大賽海南賽區食品雕刻金獎，“從沒想過能成為某一領域的佼佼者，是職校改變了我的命運”。