小六上學期主要是圍繞著“關愛、動物、小伙伴”這三個主題進行寫作,還是在寫人敘事的范圍之內。所以家長輔導孩子進行期末作文復習,要抓好孩子在動物主題方面的寫作技巧。
喜愛小動物是每個孩子的天性,所以,描寫小動物的很多素材都可以從生活中獲得。家長指導孩子寫關于動物的作文,可以抓住六大要點來寫!
動物類文章寫法六要點
1.觀察動物的外部形態
外部形態,包括這幾個方面:
(1)形狀
如白鵝的身體是圓形的,它的脖子像個大釣鉤,而它的腳蹼卻像一把小蒲扇。
(2)顏色
如鵝的羽毛有的雪白,有的灰白,有的黑白相間;鵝的腳蹼有的橙紅,有的灰黑。
(3)光澤
如鵝的羽毛亮晶晶的,它的頭冠銀閃閃的。
(4)質地
如鵝的羽毛是柔滑的,它頜下的咽袋式是柔軟的,它的冠是堅硬的。
2.觀察動物的聲音氣味
直接看例子:
一天清晨,幾聲“喔喔喔”的長鳴把我從夢中喚醒。我順著窗戶望去,只見“白馬王子”通紅的冠子上襯上雪白的羽毛,像是白雪中熊熊燃燒的一團火苗,又似雪山頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙,十分鮮艷奪目。它昂首站立,正在引吭高歌,猶如一位初次登臺的男高音歌唱家,神采飛揚,雖然不算老練,但那蓬勃的朝氣,嘹亮的歌聲使人振奮。望著這只由我養大的雄雞,我可自豪啦!
家長可以這樣引導孩子:
小作者先觀察了,再仔細觀察,并展開了豐富的聯想,把全身披著雪白羽毛的公雞雞冠比作、,雄雞“引吭高歌,猶如一位初次登臺的男高音歌唱家,神采飛揚”,一下子就把作者對雄雞“白馬王子”的喜愛之情淋漓盡致地表達了出來。
這樣觀察和描寫,有聲音,有顏色,有姿態,有比喻,有擬人……你說美不美?
【參考答案】公雞的叫聲 公雞的外形特點 “白雪中熊熊燃燒的一團火苗” “雪山頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙”
3.觀察動物的習性
觀察動物,最重要的是應該觀察動物的生活習性。
什么是動物的生活習性呢?動物鳴叫的特點,吃食的特點,住宿、睡覺的特點等等,就是動物的生活習性。如:
◇“雞吃谷,牛吃草,豬吃糧,各有所好。”
——這是動物的食性愛好。
◇“翠鳥水面飛,大雁列隊行,蝙蝠黃昏出,公雞天亮鳴。”
——這些是動物的活動規律。
再來看文章中的例子:
小狗帥虎吃食的時候非常有趣,當它覺得食物大、不好嚼的時候,就用一只前爪把食物按在地下,另一只前爪把食物扒成兩半,然后再嚼。跟別的小狗一樣,帥虎也特別喜歡吃肉。我一拿著幾片肉出來,它就圍著我跳上跳下的。我一松手,它輕輕一跳,張開嘴接住便“叭嘰叭嘰”地吃起來,好像連味道都等不得品。那樣子真可愛。
家長可以這樣引導孩子:
具體觀察和描寫了小狗帥虎的習性。從而領悟動物習性的描述方法。
【參考答案】吃食
4.觀察動物的生活環境
有一個說法叫“環境決定人”,這個道理對于動物也適應。所以觀察動物時,千萬不要忽視它生活的周邊環境。
例如駱賓王寫鵝,就是把鵝放到它生活的環境——水中去表現的。
有一個小朋友是這樣觀察天鵝的:
岸邊,柳絲低垂,輕風拂動,樹下還有幾幢精巧別致的小木屋,這就是天鵝的家。天鵝在這美麗的草坪上靜靜地臥著,把頭深深地藏在翅膀下面,像一位羞怯的少女,遠遠望去,仿佛是一座晶瑩的雪雕。
家長引導:作者有意把美麗的天鵝放在優美的環境中來觀察和描寫:有,有,還有。這樣一來,天鵝的形象就更美了:天鵝“臥著”,“頭藏在翅膀下,”“一座晶瑩的雪雕”。美麗的環境更襯托出天鵝的嬌美。
【參考答案】垂柳 小草 綠色的草坪
另外,觀察要有順序、有重點,要找好觀察點、善于想象,要善于思考,善于提出問題等等,跟以前你學習過的其他觀察方法是一樣的,這里就不再重復了。
5.寫出你與動物之間的故事
如果你喜歡小動物,一定就和動物之間發生過許多有趣的事情,挑選一件具有典型性的事情來寫一寫,就更能表達出你對小動物的喜愛之情。
6.把喜愛之情寫進文章中。
可以具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的喜愛融在里面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。
除此之外,還應該注意一點,那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有語言,也有自己的喜怒哀樂。
觀察小動物的時候,應該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的情緒;變化。恰當地運用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。