武漢高校教師特批“借分欠條” ：希望學生能找到學習樂趣
“因忘記做英語四級試卷，特向老師借2分……”日前，武昌工學院一張特殊的“借分欠條”引來了不少師生熱評。
▲學生周強打的學分欠條。記者楊佳峰 攝
昨日，記者聯系上了這張欠條的主人——該校大二學生周強（化名）。周強稱，“借分欠條”是英語老師王艷榮在上學期任課期間提出的。因自己沒做老師布置的寒假作業，特向老師打了個“欠條”，并保證所借2分于2017年2月27日歸還。記者看到，這張“借分欠條”與普通的欠條相似，不同的是“欠款人”變成了學生。
“還學分不限于一種方式，比如英語作文不好，寫一篇作文也可償還，這比起死板地做題，更利于我們學習。”周強稱，寒假一過，班上好多同學都跟他一樣忙著“還學分”。“我們可以自主選擇喜歡的方式，每次借分1~5分，視犯錯的難易程度而定，但必須在兩周內還完”。
“以前在一個教育網站上看到一個‘借債還錢’的方法，覺得可行，便由此借鑒，想出了個‘借分欠條’。”談到“借分欠條”，王艷榮說，“興趣是最好的老師。‘借分欠條’只是提高學習興趣的一種手段，老師真正希望的是，學生們能找到學習樂趣，快樂學習，自主學習。” (記者楊佳峰 通訊員雷蕾雷雯慧)
責任編輯：凌芹莉
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