還送不送孩子上“私塾”？一些家長有點糾結了私塾好不好

來源:重慶晨報 2017-02-24 08:51 http://www.xbkwei.com/

　　近日，教育部辦公廳印發《關于做好2017年義務教育招生入學工作的通知》，高度關注“私塾”、“讀經班”等社會培訓機構教育。

　　教育部強調，適齡兒童、少年未按義務教育法相關規定入學接受義務教育的，學校及教育部門要立即落實失學輟學學生勸返、登記和書面報告責任。對于因身體健康等原因確需緩學的，父母或其他法定監護人應向縣級教育部門提出申請，獲批準后方可緩學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。

　　市教委相關人士解讀稱：這意味著，未取得辦學許可證的“私塾”、“讀經班”屬于違法辦學。《義務教育法》規定，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育，因此不但私塾的開辦者是違法的，送孩子接受全日制讀經教育的家長也違反了法律規定。

　　部分“在家上學”孩子重返校園

　　本報曾報道過“7家聯手辦私塾”的新聞，志同道合的家長因為“在家上學聯盟”走到了一起，并實踐起自己的教育理論。在該同盟中，重慶成員有63人。

　　記者近日回訪發現，之前私塾在小區里租的教室已不能使用，曾在“家”里一起上學的孩子們如今都散了，有的家長已經送孩子重返校園了。

　　一位家長說，“在家上學”的教育模式一直存在著爭議，利弊都是顯而易見的，“四年前孩子還小，不適應公立學校的教學方式，現在長大了，適應能力強了。我們擔心今后孩子升學會受到影響。”

　　昨日（23日），上游新聞-重慶晨報記者在“在家上學聯盟”官方網站看到，關于重慶的帖子不算多。目前該聯盟的重慶群有3個，聯盟成員總共27人。

　　“私塾”個性化教育最吸引家長

　　據了解，“現代私塾”主要分為兩類：一類是家庭式的“私塾”，即直接家庭教育；另一類是學校式“私塾”，其為全日制教育性質，以古老的“私塾”教育完全替代學校教育，包括學前教育、小學教育和初中教育，以中國傳統文化為基礎設置課程。

　　記者了解到，重慶一所辦學10多年的現代私塾，目前已發展成4個校區，招收3到16歲年齡段的孩子近百人。這所學校的課程設置跟公辦學校完全不同，學校實行師徒制，老師也不看“教師資格證”，課時安排也獨樹一幟，學生實行住讀制，半個月放一次假，寒暑假加起來放一個月。該校負責人告訴記者，學費按月收取，每人每月3000元。

　　這所學校的一位學齡兒童的家長說，之所以送孩子進私塾，是因為孩子在公辦學校過得不快樂，“現在的公辦學校都是大班，每個班40多個孩子，老師只關注成績好的孩子，成績不太好的常常被忽視。”這位家長表示，他也清楚私塾沒有辦學許可，但這種小班制（一個班10多個人），老師對每個孩子都很了解，也有時間和精力與孩子溝通，孩子在這樣的學校成長快樂些。聽說了教育部新規定，他表示內心也很糾結。

　　上游新聞-重慶晨報記者黃曄

責任編輯：凌芹莉