教師招不進來,學(xué)校的需求就無法解決。
在嵊州中學(xué),每門競賽科目大約有十幾到二十幾名學(xué)生參加。從往年的情況來看,全國競賽二、三等獎還有一些,但一等獎的數(shù)量就很少了。這樣的成績,自然比不上省內(nèi)其他競賽實力強勁的名校。
副校長葉利平說,競賽教師主要的教學(xué)任務(wù)就是輔導(dǎo)學(xué)生的競賽培訓(xùn),可以不參加或者少參加日常教學(xué)。由于還沒招到人,所以暫時沒有具體的課程安排。
他坦言,引進人才就是希望突破現(xiàn)有的競賽成績,但不一定要求帶出多少個一等獎,具體的考核目標(biāo)還要看應(yīng)聘者的具體情況。除了招聘公告上的條件,他還希望應(yīng)聘者本科畢業(yè)于985、211工程高校。
同時,嵊州中學(xué)也在培養(yǎng)本校的競賽教師。比如讓他們單獨帶競賽班,送他們到培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)。葉利平說,校外引進和校內(nèi)培養(yǎng)并不沖突,他們兩方面都會抓緊。