職業學校如何給領導送紀念品？這五點必須仔細琢磨
三是紀念品要有創意。世界技能大賽給我們的一點啟示是，我們的職業學校學生技能水平不低，但缺乏創意。所以，給領導的紀念品一定要有創意，不能讓他們感覺到職業學校是培養低端勞動力的。
四是紀念品不能價值太高了。太值錢的東西，領導是不方便笑納的。要小而精致。
五是紀念品最好有故事。如果您告訴領導，這個紀念品是一位貧困山區的孩子制作的，是一位曾經的街頭浪子制作的，是一位全國技能冠軍制作的，是一位技校回爐的大學生制作的，是一位來校短期培訓的農民工制作的，領導一定會笑納，并留下深刻的印象。
所以我說，校長們，認真琢磨一下怎么“送”吧！
在這里討論職業學校給領導“送禮”的藝術，實際上探討的是如何更好地展示職業學校的品牌和內涵，讓更多有見識的領導為了國家民族發展大局，更多地支持職業教育的發展。
（作者楊生文 為人社部《職業》雜志社副社長)
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