7月26日,教育部舉行“教育這十年”第九場主題發(fā)布會,介紹黨的十八大以來直屬高校定點幫扶工作成效。
按照中央統(tǒng)一部署,教育部2012年組織44所綜合類和理工科為主的直屬高校定點扶貧44個國家扶貧開發(fā)重點縣,11所直屬高校參與滇西專項扶貧任務(wù)。2019年,為進(jìn)一步強化幫扶力量,根據(jù)國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組安排,又新增20所直屬高校參與定點扶貧。
八年脫貧攻堅戰(zhàn),兩年鄉(xiāng)村振興路,75所直屬高校全面投入,攻堅克難,接續(xù)前行。十年來,教育部切實履行直屬高校定點幫扶牽頭職責(zé),加強組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo),各直屬高校強化政治擔(dān)當(dāng)、積極主動作為,圓滿完成脫貧攻堅任務(wù),持續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
十年來,各直屬高校累計投入和引進(jìn)幫扶資金44.35億元,購買和幫助銷售貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品44.01億元,幫助引入企業(yè)663個,引入企業(yè)實際投資額151.6億元。
十年來累計培訓(xùn)教師11.64萬人次。在產(chǎn)業(yè)幫扶方面,通過制定產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、引入專業(yè)力量、促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化等一系列舉措,有效實現(xiàn)幫扶地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的品種改良、品質(zhì)提升和品牌升值,很多幫扶縣村集體產(chǎn)業(yè)從無到有、從弱到強。
十年來累計培訓(xùn)基層干部和技術(shù)人員77.76萬人次,幫助制定規(guī)劃類項目1352項,落地實施科研項目1949項。在健康幫扶方面,深入開展醫(yī)生和設(shè)備支援、醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)、巡回醫(yī)療和衛(wèi)生知識宣傳等工作,提高當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)水平,一大批幫扶縣歷史上第一次有了三級醫(yī)院。復(fù)旦大學(xué)在云南為2.5萬余名鄉(xiāng)村兒童開展免費先心病篩查及手術(shù),四川大學(xué)在藏區(qū)開展包蟲病義診3.4萬余人。
在消費幫扶方面,全面動員校內(nèi)外力量,通過建立高校“訂單式”農(nóng)產(chǎn)品直供基地、后勤采購、工會購買、師生直播帶貨等方式,進(jìn)一步拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。十年來累計購買和幫助銷售貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品44.01億元,在國家消費幫扶“832”平臺購買額度始終處于中央單位的前列。進(jìn)入鄉(xiāng)村振興新階段,緊緊圍繞服務(wù)鄉(xiāng)村五大振興,組織直屬高校開展了102項創(chuàng)新試驗項目,以創(chuàng)新為手段、以試驗為途徑、以項目為載體,進(jìn)一步把知識的力量、科技的能量、青春的活力投放到鄉(xiāng)村振興中,探索服務(wù)鄉(xiāng)村振興的新路徑、新模式。