一、選擇題I

　　1.D

　　【解析】本題考查對運動概念的理解。事物是絕對運動和相對靜止的統一，事物的運動是連續性和非連續性的統一。

　　2.C

　　【解析】本題考查唯物辯證法中聯系的觀點。試題的事例，就一棵樹的生存所產生的廣泛效益，說明了事物的普遍聯系和多樣性的聯系。該題所引材料反映了今年的環境保護這一熱點知識。

　　3.B

　　【解析】本題考查唯物史觀中關于杰出人物作用觀點的理解和運用。2006年6月5日在中國科學院第十三次院士大會和中國工程院第八次院士大會上，******提到“千軍易得，一將難求”這一諺語。說的是千萬人的軍隊容易組建，而能統帥千軍的杰出將領卻難以尋求。******以此來說明我們迫切需要國家一流的科技尖子人才，國際級的科學大[微博]師、科技領軍人物。這是一種承認個人特別是杰出人物作用的歷史唯物主義觀點。

　　4.B

　　【解析】本題考查對社會意識的相對獨立性原理的掌握與運用。恩格斯的這句名言，指的是經濟落后的國家，在哲學上仍然能夠領先。這說明經濟發展水平低的國家，在社會意識方面仍然可以較高，這指出了社會意識發展水平同社會經濟發展水平的不平衡性。

　　5.D

　　【解析】本題考查價值形式的發展和貨幣的起源。貨幣產生后，能夠執行價值尺度的職能，這是由于貨幣本身是商品，具有價值。但是，和普通商品相比，把金或銀等貴金屬從商品世界分離出來固定地充當一般等價物，表現其他商品的價值，卻是由于金或銀等貴金屬的自然特性最適合充當一般等價物。本題的考查重點在于審題。故選D。

　　6.C

　　【解析】本題考查對級差地租的含義和分類的理解。首先要明白，造成兩家店鋪月租金不同的直接原因是地段繁華程度的不同；然后根據馬克思主義政治經濟學關于“由位置決定的地租是級差地租Ⅰ”的理論，可以知道，正確的答案是C。本題考生容易誤選D項，即級差地租Ⅱ，所以必須注意二者的區分。

　　7.C

　　【解析】本題考查社會保障體系的主要內容。社會保障體系由社會救助、社會保險、社會福利、社會優撫等內容組成，其最高層次是社會福利，最低層次是社會救助。

　　8.D

　　【解析】本題考查考生對群眾路線形成的掌握。1943年，毛澤東在《關于領導方法的若干問題》中指出：“在我黨的一切實際工作中，凡屬正確的領導，必須是從群眾中來，到群眾中去”，“如此無限循環，一次比一次地更正確、更生動、更豐富。這就是馬克思主義的認識論。”第一次從哲學高度對群眾路線作了理論概括，把群眾路線與馬克思主義的認識論、辯證法和歷史唯物論有機地統一了起來。因此，備選項D符合題干要求，為本題正確答案。備選項A。《改造我們的學習》主要是科學解釋了“實事求是”這句成語；B。《論聯合政府》主要是闡述了黨的三大作風；C。《〈共產黨人〉發刊詞》主要是論述了三大法寶。

　　9.B

　　【解析】本題考查的是《論十大關系》中社會主義建設的基本方針。1950年毛澤東同志發表的《論十大關系》以蘇聯的經驗為借鑒，總結中國的經驗，提出了調動一切積極因素為社會主義事業服務的方針，是對適合中國國情的社會主義建設道路的初步探索。因此B項為正確答案。

　　10.A

　　【解析】本題考查毛澤東對我國社會主義建設的認識。1959年底至1960年初，毛澤東在關于蘇聯《政治經濟學(教科書)》的談話中提出：社會主義分為“不發達的社會主義”和“比較發達的社會主義”兩個階段，提出目前中國處于“不發達的社會主義”階段。

　　11.B

　　【解析】社會主義核心價值體系是建設核心文化的根本。

　　12.D

　　【解析】本題考查對社會主義經濟效益特征的理解。前三項都是經濟效益在一個方面的表現，而社會主義經濟效益的特征是宏觀經濟效益和微觀經濟效益的統一，前者是后者的前提和歸宿，后者是前者的基礎。