廈門課后延時(shí)服務(wù)中有了特殊課程

來源:海西晨報(bào) 2019-09-18 08:42 http://www.xbkwei.com/

　　為解決“課后三點(diǎn)半”難題，2018年9月，廈門市啟動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)，2019年3月該項(xiàng)目全面鋪開。如今，課后延時(shí)服務(wù)已經(jīng)有條不紊地開展一年，逐漸步入正軌。

　　晨報(bào)記者在走訪中了解到，廈門市音樂學(xué)校不僅開展托管服務(wù)，更是增加興趣小組和特色課程，并納入延時(shí)服務(wù)之中。

作業(yè)看管讓學(xué)生不拖沓

　　“叮叮叮”放學(xué)鈴聲響起，廈門市音樂學(xué)校五年級(jí)學(xué)生章漫妮并沒有像往常一樣背起書包離開校園，而是安靜地坐在教室里，認(rèn)真地寫作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題時(shí)，章漫妮起身來到老師身邊請(qǐng)教。

　　章漫妮告訴記者，自從去年參加學(xué)校的課后延時(shí)服務(wù)后，在老師和同學(xué)的陪伴下，她每天都能在回家前輕松地完成作業(yè)，寫作業(yè)再也不拖沓了。二年級(jí)學(xué)生候文濤往常一下課，他就回到家里做作業(yè)看看書，“現(xiàn)在可以在班級(jí)和同學(xué)們一起做作業(yè)，還有老師輔導(dǎo)，等下回家書包還可以少帶一些書。”

　　“通過上學(xué)期的試行，效果還是不錯(cuò)的，受到家長(zhǎng)的好評(píng)，參與的老師也很積極。”市音樂學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)主任游珉峰表示，課后延時(shí)服務(wù)初衷就是為了給家長(zhǎng)提供安心、放心、精心的托管服務(wù)，讓孩子從容成長(zhǎng)，不斷增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的幸福感。

特色課程納入延時(shí)服務(wù)

　　記者了解到，廈門市音樂學(xué)校根據(jù)學(xué)生個(gè)人興趣開展體育、美育、科技等多形式活動(dòng)，為孩子打造“升級(jí)版”課后延時(shí)服務(wù)。去年8月，市音樂學(xué)校專門成立了“課后延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目組”，探索、制定出個(gè)性化的課后延時(shí)服務(wù)，并通過網(wǎng)絡(luò)向全體學(xué)生進(jìn)行“新學(xué)期延時(shí)服務(wù)預(yù)報(bào)名摸底”。

　　“去年9月份剛開始實(shí)行課后延時(shí)服務(wù)，有300多人，第二學(xué)期就增加到700多人，這學(xué)期有900多人報(bào)名。”延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目組組長(zhǎng)嚴(yán)琳說，如今學(xué)校每周開設(shè)兩節(jié)特色課程，一、二年級(jí)學(xué)生和三到六年級(jí)學(xué)生分開，進(jìn)行混班教學(xué)。延時(shí)服務(wù)開設(shè)電腦編程、模型制作、樂高積木等24門興趣班課程，每個(gè)參與延時(shí)服務(wù)的學(xué)生可選擇一門課程學(xué)習(xí)。（海西晨報(bào) 記者張薇）

原標(biāo)題：課后延時(shí)服務(wù)中有了特殊課程每位學(xué)生可選一門學(xué)習(xí)

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