“長這么大，第一次聽說期末考試沒考好，可以重來一次。”昨天早上，一名網友稱孩子前天剛參加完南京中央路小學五年級的數學期末考試，沒想到學校稱試題太難很多孩子沒有考好，因此學校決定第二天重新考試。消息一經發出，在網上引發大量圍觀、評論，有人認為學校此舉太注重分數、好面子，但也有人認為學校這種做法挺人性化，讓孩子暑假能有個好心情，可以理解。

網友發帖 　孩子小學數學要重考

　　昨天早上8點多，網友“寶貝快樂成長”發帖稱，26日晚她接到學校老師發來的信息：“家長您好！本次五年級數學所用期末試卷難度較大，部分學生未能考出較為理想的成績。為了對孩子們一個學期的辛苦負責，保護他們的學習興趣和積極性，本年級向學校申請再進行一次期末數學考試。經學校行政慎重研究，同意了該請求。請家長通知孩子明天上午7點50分到校，開考時間8點整，用時90分鐘。建議家長今晚讓孩子稍做復習，準備好考試用具，保證充足的睡眠。”

　　這名發帖的家長稱，孩子聽說要重新考試，一臉不開心，“學校這樣做，實在是有失公平。就因為部分學生沒考好，讓全部陪考。無語了……后來和幾個家長互通電話，都表示很無奈。”

　　有的網友稱，學校要重考無可厚非，但理由有些讓人不理解。“如果是試卷超出了教學大綱要求，需要重考，想必大家都能理解。只是因為學生們沒有考好，就重新組織考試，有些說不過去。”

　　據了解，事發學校是南京中央路小學，重考的科目是五年級數學，涉及學生有3個班、90多名學生。這個消息引發了大量跟帖，截至昨天下午6點，點擊量已超過5000多，100多名網友跟帖評論。有網友猜測，是不是學生成績普遍不理想，影響到學校在區里的排名或考核，要組織重考呢？

學校解釋 　第一次試題偏難，第二次適中

　　昨天下午，記者聯系了中央路小學，該校劉老師承認學校對五年級學生期末數學考試進行了重考。昨天上午學生們都參加了重考，之后老師也完成了閱卷。

　　之所以這么做，主要是因為第一次考試的數學卷試題偏難，這套試卷是學校請外面的專家出的題，對于難度的把握不是太準，導致學生們成績普遍不太好。期末考試是一種注重合格考核的考試，不是一種選拔性考試，因此難度應該適中，只有這樣，才能更客觀反映學生本學期學習情況。如果試題太難，就起不到客觀考查學生學習情況的作用。在這方面，學校與出題專家沒有溝通好，希望家長們和學生諒解。不過其他科目難度適中，不存在這種問題。

　　劉老師說，學校決定重新考數學，是本著對學生負責的態度審慎決定的。前晚學校將這一信息發給家長后，大部分家長都表示了支持，個別家長表達了不同意見，學校與這部分家長進行了溝通。

重考不是因為“分數控”、好面子

　　劉老師說，五年級學生下學期就是畢業班了，學生們努力、認真地學習了一個學期，希望得到公正公平的檢驗，“決定重考，主要是不想讓孩子們學了一學期后，最后考得灰溜溜的，否則對學生的信心、學習興趣也是一種打擊。”劉老師說，第二次考試的卷子是本校老師出題，難度比較適中。但學校不是只看重考的分數，而是將兩次考試的成績綜合起來，進行綜合評價，這樣會更公正客觀一些。

　　劉老師特地強調，學校做出重新考數學的決定，不是網上所說的“分數控”、好面子，小學五年級的成績并不參與區里的成績排名。就學校來說，單科期末考試的成績也不是學生參評三好學生的依據。孩子們馬上就要放暑假了，學校、家長都希望孩子們能有一個愉快的心情。

觀點對碰 　

質疑：　　難道高考考不好 　還可以重考？

　　網友“寶貝快樂成長”表示：“我們表示很受傷。個人不能明白學校這樣做的意義？明年就要小升初了，個人覺得這次的失利對孩子來說正好起到教育效果。請問，以后孩子離開學校，再發生類似的狀況，誰可以再有這樣的決定權？難道說高考考得普遍不好，全國再重考一次？”

　　一名家長對于學校重新考試明確表示反對，他說，前次考試90分以上的只有10個孩子，還有不少學生成績在五六十分。他家的孩子此次考試成績很好，不想再考，孩子還說人生有些事是不能重來的。學校重新考試，可能對有些同學來說是個機會，但對另一部分同學可能顯得不太公平。

贊同：　　不是競賽選拔 　重考可以理解

　　但也有人對于學校的做法表示理解和支持。有的家長表示，期末考試不是數學競賽，而是對于平時學習情況的考查，如果題目太難，就失去了其科學考查學生學習情況的意義。面對這么多孩子和家長，學校做出重新考試的決定，是經過審慎考慮的，不可能是一時心血來潮。

　　不少網友表示，這種事情“沒有遇到過”、“沒有聽說過”，有的網友則說：“考都考過了，一次分數也代表不了什么吧？考得不好可以吸取教訓，繼續努力！難不成重考一次能改變什么嗎？”有網友表示，如果試卷偏難，學習中等或差一點的同學有些吃虧，因為他們與成績好的尖子生的差距會變大，他們會有一種心理失落。“按適中難度重考的做法沒有錯，畢竟這不是在競賽選拔。”