初中生被罰抄錯題500遍網友吐槽：變相體罰嗎？

來源:東南網 2015-05-15 16:11 http://www.xbkwei.com/ 海峽都市報電子版

2、#TA想說#

罰抄這么多遍，算變相體罰嗎

　　“500遍確實有點多，算是變相體罰了。”昨日上午，L老師被校領導約談，挨了批評。

　　豐澤區教育局教育股相關負責人陶崇群介紹，體罰和變相體罰學生，是教育部文件明文禁止的行為。但陶崇群解釋，至于教師何種行為構成變相體罰，相關文件并未明文規定，要具體問題具體分析。

　　豐澤區教育局也常接到中學生投訴老師的熱線，但陶崇群說，其實很多投訴都不太理智，帶有一定感情色彩。比如，課堂上和老師頂兩句嘴，有些學生受不了，拿起手機就投訴。也有學生投訴稱，學校周末補課，教育部門調查發現，實際上是因為一些活動，調整了上課時間。

　　“如果我的小孩被老師罰抄寫，我會讓他先完成老師布置的任務。至于老師的處罰方式是否合理，隨后作為家長我會和老師溝通。”陶崇群說，現在的小孩都懂得維權了，這是好事。但很多孩子也因此太自我，不服從管教、沒紀律。所以，要讓孩子在尊師重教和理智維權之間達到平衡，家校良性互動也很重要。

3、#微調查#

對于罰抄這事兒，你怎么看

　　對于L老師的做法，有人認為現在的學生太嬌貴，該罰；也有人反對，他們認為應該因材施教。昨天，海都報微信公眾號“海峽都市報大泉州”還特地發起了調查，截至昨晚10∶30，有160多位網友參與：

1.罰抄寫，好事還是壞事？

　　壞，是體罰，會讓學生討厭學習 44%

　　中性，常見的教育方式，該抄就抄 40%

　　好，重復加深記憶 8%

　　說不清 6%

2.如果要罰抄寫，你覺得該抄幾遍？

　　5~10遍 62%

　　50遍以內 23%

　　我不想做這個題 12%

　　100~500遍 0%

3.如果你是家長，你心疼嗎？

　　我會去找老師理論 51%

　　心疼歸心疼，但得聽老師的 23%

　　不心疼，就得這么整才能進步 14%

　　心疼，孩子手腫了，我替他抄吧 9%

4.你被罰過嗎，怎么抄完的？

　　我是好學生，罰抄是啥，能吃嗎？28%

　　4支筆的神技你懂的 23%

　　邊罵邊抄 22%

　　睡著了沒抄完，第二天…… 11%

　　同桌幫我一起抄 9%

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