課堂上教師“臉盲癥”治好了,學生“手機控”消除了,教室第一排也成了“爭搶席”……近日,武漢華夏理工學院生物與制藥工程學院在大一新生課堂上實行自帶姓名牌上課的形式,每個學生面前都整齊地豎著寫有自己名字的姓名牌,像開會的桌簽一樣。課堂教學效果得到了顯著提升。
武漢一高校課堂實行學生自帶“名牌”上課
筆者一走進教室,就被課桌上一排排整齊的姓名牌吸引,白底黑字,上面是學生姓名,下面是學生學號。學生全神貫注地聽著老師講課。跟以往大學生習慣坐在教室后面幾排相比,該教室前排都坐得滿滿當當。
據該校生物制藥學院學工辦主任樊策己介紹,隨著新生軍訓結束,國慶節后課堂教學正式開啟,為了輔助上課的老師管理課堂且根治學生的“手機控”問題,也為了老師能夠快速地認識新生,方便老師課堂上提問和互動,于是就想出了要學生自帶“名牌”上課的法子。
剛剛下課的化工1171級新生熊銀萍說,剛上大學就以這種方式上課,感覺很新鮮,而且有一種特別的儀式感,很神圣,實實在在地在知識的殿堂里面遨游的感覺。
該班同學李明慧也表示,以前上課是手機、課本、書包老三樣,現在是課本、名牌一定不能忘!
試點班級輔導員肖元曦說,實行自帶“名牌”上課后,學生到課時間明顯提前,特別是下午第一節課,有些學生為了占到第一排,很早就到了教室。有了名牌,查課點名也方便,從教室后面看名牌就能知道學生的到課情況,不影響教師上課。