現(xiàn)在距離9月1日開(kāi)學(xué)，只有不足半個(gè)月的時(shí)間。有不少學(xué)生家長(zhǎng)趁著暑假末期逛書展，挑選輔導(dǎo)書籍，那么如何選擇適合的課外書和教輔書呢？

小學(xué)：有針對(duì)性購(gòu)買教輔書，課外書應(yīng)以興趣為主

　　上周末，南國(guó)書香節(jié)迎來(lái)許多購(gòu)書的學(xué)生家長(zhǎng)，梁女士帶四年級(jí)的女兒前來(lái)購(gòu)書。她在教輔區(qū)仔細(xì)挑選，女兒則跑去了少兒館里席地而坐，拿著喜歡的漫畫書看個(gè)痛快。“小孩數(shù)學(xué)不太好，打算給她買兩本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，另外再買兩本課外書。”梁女士最終給女兒選了《小學(xué)生教材全解》和《黃岡小狀元》。梁女士認(rèn)為小學(xué)階段不必要買太多教輔書，最重要的是打好基礎(chǔ)。“主要是看小孩的薄弱環(huán)節(jié)在哪方面。”當(dāng)記者問(wèn)及如何為小孩挑選課外書時(shí)，梁女士表示“最重要的是小孩感興趣，不然買了她也不會(huì)看”，她建議買一些繪本、童話等書籍，不宜太過(guò)晦澀難懂。

　　據(jù)了解，小學(xué)低年級(jí)購(gòu)買輔導(dǎo)書，許多學(xué)校會(huì)由家委會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買，一般一個(gè)學(xué)科一本，這樣便于老師布置家庭作業(yè)和單元復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)等。在低年級(jí)，老師也會(huì)推薦一些拼音課外讀物，幫助學(xué)生拓展視野。到了小學(xué)中高年級(jí)，學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)自行購(gòu)買一些教輔書，比如教材全解、競(jìng)賽輔導(dǎo)書等。

初中：做好課外積累

　　九月份讀初二的小李是和同學(xué)一起來(lái)購(gòu)書的，打算開(kāi)學(xué)前來(lái)挑選幾本適合的課堂輔導(dǎo)資料，“一科一本就差不多了”。小李挑選輔導(dǎo)書有自己的方法，第一，要根據(jù)自己的實(shí)際情況購(gòu)買，比如基礎(chǔ)不好就買理解性輔導(dǎo)書為主，知識(shí)點(diǎn)分析清楚的，有重點(diǎn)難點(diǎn)歸納的；第二，買那些出名的出版社的，不容易出錯(cuò)；第三，練習(xí)冊(cè)附有清晰詳盡的答案，標(biāo)明考點(diǎn)等，不是一筆帶過(guò)。

　　相對(duì)于高中階段，初中階段的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較輕，是積累課外知識(shí)的好時(shí)機(jī)。小李平時(shí)的課業(yè)并不算多，有空就喜歡看書。“《海底兩萬(wàn)里》、《假如給我三天光明》、《飄》……”小李列舉自己看過(guò)的書，最近她在看《古文觀止》，“雖然有些看不懂，但可以學(xué)習(xí)古文方面的知識(shí)。”

高中：教輔書宜精不宜多

　　高中閑暇時(shí)，嚴(yán)同學(xué)喜歡看些散文類的書籍或者短篇小說(shuō)。看到喜歡的雜志，他偶爾也會(huì)買上一本。“老實(shí)說(shuō)，高中真的很難抽出大段時(shí)間去看長(zhǎng)篇小說(shuō)。”嚴(yán)同學(xué)建議可以看些放松心情類的書籍。

　　而談起高中如何挑選教輔書，嚴(yán)同學(xué)很有自己的心得。高三開(kāi)學(xué)前，嚴(yán)同學(xué)一口氣買了20多本教輔書，“當(dāng)時(shí)覺(jué)得每本都有用”。結(jié)果高考結(jié)束收拾東西時(shí)，他發(fā)現(xiàn)很多書根本連碰都沒(méi)碰過(guò)。高中階段，一般學(xué)校都會(huì)代購(gòu)相應(yīng)的輔導(dǎo)資料，嚴(yán)同學(xué)認(rèn)為在自己學(xué)有余力的基礎(chǔ)上再去購(gòu)買，挑選適合自己的。