“我是華大學(xué)生諶龍。”昨日,在華僑大學(xué)泉州校區(qū)2016級(jí)新生開學(xué)典禮暨奧運(yùn)健兒表彰會(huì)上,諶龍為母校和學(xué)弟學(xué)妹們送上祝福。
與諶龍一起來的,還有里約奧運(yùn)會(huì)男子羽毛球雙打第四名洪煒。他們?cè)谌A僑大學(xué)里,掀起了一陣奧運(yùn)熱。
奧運(yùn)冠軍昨日回到母校,鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹好好學(xué)習(xí)
現(xiàn)場(chǎng)
諶龍獲獎(jiǎng)勵(lì)30萬元
諶龍、洪煒為何會(huì)現(xiàn)身華大?原來,他們倆都是華僑大學(xué)學(xué)生。其中,諶龍是公共管理學(xué)院2015級(jí)研究生,洪煒則是該院2010級(jí)學(xué)生。
在開學(xué)典禮上,諶龍說自己“有點(diǎn)緊張”,大家卻都喊“不用緊張”,有個(gè)學(xué)妹還高喊:“你不用緊張,我們好緊張!”諶龍說,“非常高興能夠再次來到華僑大學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,一路走來,我看到很多同學(xué)親切的笑容,讓我更加感動(dòng)和興奮。”
華僑大學(xué)黨委書記關(guān)一凡在典禮上宣讀了國(guó)務(wù)院僑辦表彰和獎(jiǎng)勵(lì)諶龍的決定,獎(jiǎng)勵(lì)諶龍30萬元人民幣。此外,諶龍、洪煒和李雪芮還獲得華僑大學(xué)校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)。在接受學(xué)校表彰后,諶龍和洪煒把自己的戰(zhàn)袍贈(zèng)予華僑大學(xué)作紀(jì)念。
在今年里約奧運(yùn)會(huì)上,華大學(xué)子諶龍、李雪芮、洪煒及校友林丹收獲了一枚奧運(yùn)金牌、三個(gè)奧運(yùn)會(huì)第四名的好成績(jī)。比賽一結(jié)束,諶龍等人就表示感謝母校一直以來的支持和培養(yǎng),想盡快回來,和母校師生分享喜悅。
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奧運(yùn)三次哭印象最深
“8月的里約讓他終生難忘。”諶龍說,他多年努力訓(xùn)練終于有了回報(bào)。無論身在何處,他都能第一時(shí)間收到來自母校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、校友的支持和鼓勵(lì)。諶龍希望2016級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們能夠珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,好好學(xué)習(xí),敢于爭(zhēng)先,敢于爭(zhēng)第一。
當(dāng)日,華大還舉行了“里約奧運(yùn)健兒師生見面會(huì)”。諶龍、洪煒同時(shí)出席,與老師、同學(xué)們面對(duì)面交流,分享自己拼搏奮斗、解決困難的心路歷程。
說起自己在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的情緒,諶龍說,哭了好幾次,但有三次印象最深,“一次是剛比完,一次是登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),最后一次是領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束下臺(tái)和女朋友擁抱,那時(shí)候也哭了。”
諶龍說,他在華大學(xué)習(xí)生活很久,對(duì)泉州的感情很深,每次回來都像回家一家。可惜因?yàn)橛?xùn)練較少回來,期待下次再來泉州。
華僑大學(xué)負(fù)責(zé)羽毛球教學(xué)與訓(xùn)練工作的莊志勇回憶,當(dāng)年諶龍初到廈門隊(duì)的時(shí)候,他就已經(jīng)在關(guān)注諶龍這棵“好苗子”,“因?yàn)楦鞣矫鏃l件真的都特別好”。后來,諶龍被華僑大學(xué)錄取,成為莊志勇的學(xué)生。
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華大羽毛球隊(duì)與廈門共建
記者了解到,成立于1989年的華僑大學(xué)羽毛球隊(duì),是福建省唯一一所被教育部授予的高水平羽毛球運(yùn)動(dòng)隊(duì)。2006年,華僑大學(xué)與八一羽毛球隊(duì)合作共建華僑大學(xué)羽毛球隊(duì)。2012年,華僑大學(xué)又和廈門體育局合作共建華僑大學(xué)羽毛球隊(duì)。球隊(duì)實(shí)力雄厚,除諶龍和洪煒外,林丹、李雪芮、汪鑫、蔣燕皎等都出自該球隊(duì)。
據(jù)悉,由于高水平羽毛球運(yùn)動(dòng)員比賽任務(wù)多,華僑大學(xué)為其制定了專項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,采用定期和不定期的集中授課方式,根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練安排,選派優(yōu)秀專業(yè)教師分別在北京、福州和廈門為運(yùn)動(dòng)員集中上課;此外,充分利用訓(xùn)練地當(dāng)?shù)氐母咝熧Y和國(guó)家隊(duì)教練團(tuán)隊(duì),利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段,在答疑解惑、論文開題及撰寫等方面給予運(yùn)動(dòng)員指導(dǎo)。