時(shí)下關(guān)注度極高的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè),方敬早在五六年前就通過(guò)研讀各種前沿讀物捕捉到了這一趨勢(shì),而且通過(guò)培訓(xùn)課程,他讓江蘇連云港贛榆縣的政府工作人員了解了未來(lái)大數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生的應(yīng)用前景。
方敬在村里“德高望重”。剛回家鄉(xiāng)時(shí),村民衛(wèi)生意識(shí)淡薄,村莊環(huán)境較差。方敬看不慣,但他也并沒(méi)有“動(dòng)嘴”,而是直接“動(dòng)手”。晨光里,夕陽(yáng)下,總有一個(gè)拉長(zhǎng)的影子在默默清掃著鄉(xiāng)野小路、街角亭落。
遇上衛(wèi)生習(xí)慣不好的人家,方敬一連五六天上門(mén)打掃,主人家不好意思,最終養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣。幾年下來(lái),在方敬的影響下,這個(gè)曾經(jīng)臟亂的小村莊竟被“掃”成了個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“文明村”。
方敬的家,有個(gè)雅致的別名——“景清書(shū)苑”,是用方敬恩師“胡景清”的名字命名的。老人在宋莊中學(xué)設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金,也叫“景清獎(jiǎng)學(xué)基金”。
“景清書(shū)苑”的門(mén)廳墻面上,掛著一排老照片,里面有胡景清、趙有權(quán)、沈尹默等人——他們都是方敬的老師。
方敬說(shuō),尊師是他的家規(guī)。“如果沒(méi)遇到胡景清先生,我早就輟學(xué)了”。
高中時(shí),因?yàn)榧彝ヘ毨В骄粗豢棵刻熘形缤岛茸詠?lái)水充饑。胡景清發(fā)現(xiàn)后,讓他每天陪自己吃中飯,還包下了方敬的全部文具用品。高中生涯,他幾乎都是靠老師這種無(wú)聲的接濟(jì)度過(guò)的。
胡景清對(duì)方敬的接濟(jì)直接促成了方敬后來(lái)對(duì)260多名學(xué)子的資助。