從4歲接觸書(shū)法開(kāi)始,用了8年時(shí)間,源森的書(shū)法水平已經(jīng)達(dá)到了成人的專(zhuān)業(yè)水平。
2015年,羅源森被北大方正看中,同年11月簽約方正字庫(kù)硬筆書(shū)法“少壯體”(繁簡(jiǎn)),成為簽約方正字庫(kù)年齡最小的書(shū)法字庫(kù)設(shè)計(jì)師。
北大方正字庫(kù)簽約人這樣評(píng)價(jià)羅源森:“‘少壯體’體現(xiàn)了扎實(shí)的正書(shū)根基,既有柳體的方剛果敢、歐體的險(xiǎn)峻,亦有王羲之《蘭亭序》的行云流水之感,又符合規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě)要求,是很值得認(rèn)可的一套行楷字體。”
“我想讓我的書(shū)法有我的思想在里面,讓人一看就能讀出里面的意韻來(lái)。”
為了這個(gè)夢(mèng)想,羅源森每天都以一種熱愛(ài)的本能,拒絕著美食和動(dòng)畫(huà)片的誘惑。
放學(xué)回家,羅源森和別的同學(xué)一樣興致勃勃往家走,可能有人期待最新一集的《熊出沒(méi)》,有人等著媽媽的愛(ài)心晚餐,羅源森卻放心不下書(shū)桌上的幾本字帖——從王羲之的《蘭亭序》,到米芾的《蜀素帖》,再到趙孟頫的《膽巴碑》,黑色為底,白色作印,王羲之的“秀”、米芾的“狂”、趙孟頫的“麗”,就在這黑白兩色之間流淌。
不知不覺(jué),一練就練到夜深;閉上眼睛,腦海里還在想著一點(diǎn)一墨——
臨帖臨的是什么?羅源森說(shuō),他臨的是字帖的形貌。筆圓架方,流動(dòng)帶行。一筆一劃,大到字的大小、橫直撇捺,小到起筆、運(yùn)筆、收筆的筆路,點(diǎn)畫(huà)之間的勾連,既注重技巧的運(yùn)用,更注重基礎(chǔ)性的筆法。就這樣,羅源森的臨帖,在外貌與細(xì)節(jié)上幾乎與原帖合二為一。
書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的是什么?羅源森說(shuō),他寫(xiě)的是字帖的神韻。合上字帖,揮毫落筆。方寸之間,羅源森寫(xiě)出的字雖不同于原帖但神態(tài)不輸于原帖,在神態(tài)的把握上達(dá)到了爐火純青的地步,形神兼?zhèn)涞淖煮w可以隨意寫(xiě)出。
貌在能合、神在能離,境界是無(wú)限接近的夢(mèng)想,更是一個(gè)小小書(shū)法家對(duì)自己的嚴(yán)格要求。凝神靜氣、形意結(jié)合,意韻在一張張宣紙間縈繞,隔絕喧囂、心神合一。
“我經(jīng)常會(huì)提到他的曾祖父,爸爸從小都是受了爺爺?shù)挠绊懞脱?,并告訴他羅源森這個(gè)名字就是曾祖父給起的,希望他能成為棟梁之材。”羅心海說(shuō)。
言心聲也,書(shū)心畫(huà)也。也許就從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,羅源森已經(jīng)在無(wú)意之間篤定了畢生的追求。
雖然源森現(xiàn)在只有12歲,但他對(duì)書(shū)法理論已經(jīng)有自己的理解。源森認(rèn)為,書(shū)法不能簡(jiǎn)單地多練,應(yīng)做到先動(dòng)腦再動(dòng)筆,要勤于思考,既要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,還要有自己的審美眼光。
現(xiàn)在在鄂爾多斯市東勝第二中學(xué)讀七年級(jí)的羅源森,雖然各種字體的書(shū)法勤練不輟,占用不少時(shí)間,但他在班里的成績(jī)?nèi)匀幻星懊?ldquo;練習(xí)書(shū)法不會(huì)影響學(xué)習(xí),我們會(huì)合理調(diào)整他練習(xí)書(shū)法的時(shí)間。”羅心海說(shuō)。
羅源森也有一個(gè)屬于他這個(gè)年齡的夢(mèng)想。他夢(mèng)想考一所理想的大學(xué),學(xué)一門(mén)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),但問(wèn)他是什么專(zhuān)業(yè),他說(shuō),這是藏在心里的秘密,伴隨著他對(duì)書(shū)藝的追求,一天一天地發(fā)芽、生長(zhǎng)。
隨人作計(jì)終后人,自成一家始逼真。12歲的羅源森,繼續(xù)著迷于這種中國(guó)特有的傳統(tǒng)藝術(shù),“臨摹”并弘揚(yáng)著,追逐屬于自己的夢(mèng)。