隨著美國留學越來越受歡迎,去美國讀本科已經(jīng)成為了當今社會的一大趨勢。相信很多家長和同學都在關注美國申請標準,那有沒有什么潛規(guī)則呢?下面天道小編就給你簡單的介紹下。
一、“在我們眼里,成績單上的A因?qū)W校而異,有著不同的分量”
根據(jù)美國高校招生咨詢機構(NACAC)介紹,一般來說,一個申請者的高中平均成績(GPA)在整個大學錄取中占到75%,就是說起到極重要的作用。
但并不是同樣的好成績都會得到一樣的對待。在美國2800多所四年制大學的招生官的眼中,在一所高中得到的“A”在另一所高中可能只值“B”。大學變得如此挑剔是因為近年來高中的GPA在不斷“膨脹”。在很多學校,老師經(jīng)常用分數(shù)來鼓勵學生的所謂“努力”,這使得分數(shù)不能真正體現(xiàn)學生達到的成績。
所以,在招生官判斷一個學生的GPA含金量時,往往會把學校的因素放在里面,聲譽好,排名高的學校的學生會更受青睞,而普通甚至差一點的學校的好學生的成績就有被低估的可能。
二、“我們不信任你的論文Essay”
許多大學依靠學生的申請論文對申請人進行全面的了解。但是在這個父母對孩子未來期望甚高,因而過度參與、甚至包辦孩子生活的時代,大學越來越擔心這些論文不是出自學生自己之手。
為了分辨申請論文是不是學生父母,兄弟姐妹,或者咨詢機構代寫的,許多大學現(xiàn)在需要學生提交一份已經(jīng)被老師打過分數(shù)的寫作作業(yè),以證明學生的真實寫作水平。
所以,確保你的申請論文反映的是真實的你。