眼前這個小男生，黑，瘦，靦腆，但眼睛明亮，笑容溫暖。

　　別看他話不多，最近卻讓全校師生大吃一驚，因為他才讀五年級，竟然已經(jīng)堅持捐助困難孩子五年之久，而且這事還被中央電視臺選中拍攝，元旦就要在央視播出啦！

　　廈門外國語學(xué)校附屬小學(xué)的這個“航模小能手”，頓時成了大家眼中的“愛心科技小暖男”。

▲沈孟煒笑起來，笑容很溫暖

▲孟煒與寒寒妹妹已成了好朋友

　　他的愛心歷程從導(dǎo)報報道起步

　　他叫沈孟煒，是外國語附小五年六班的學(xué)生。算起來，他的愛心歷程是從本報開始起步的。

　　2010年11月17日，本報的社區(qū)板塊刊登了一篇《天冷了，他想給雙胞胎兒子要些厚衣服》的文章，全文不過百字，放在版面的邊欄，卻被沈媽媽看在眼里。她當(dāng)即就與剛讀一年級的孟煒商量，要整理一些衣物出來。當(dāng)時只知道“要分享”的孟煒就這樣牽著媽媽的手，寄出了自己人生第一個愛心包裹。

　　這一寄，就是五年。

　　今年5月14日，本報刊登了一篇《愛你在心口難開》的文章，文中那對聾啞夫妻的女兒寒寒，已經(jīng)一歲9個月，卻不愛講話，這引起了孟煒一家的關(guān)注，他們隨即與寒寒結(jié)對子，定期帶寒寒出去玩，互相交流。

　　“我們都很喜歡看導(dǎo)報，家里常年訂閱。”導(dǎo)報記者注意到，在沈媽媽最近的微信朋友圈里，還有孟煒推薦給媽媽看的一篇本報《學(xué)堂》周刊10月20日的文章，內(nèi)容為“孩子為什么報喜不報憂”。

　　資助困難孩子五年來從未間斷

　　開始捐助翔安雙胞胎男孩時，沈孟煒才上一年級，他記得媽媽經(jīng)常會帶他一起挑選和整理一些自己的衣服、玩具、書、鞋子，打包起來。“剛開始我也舍不得，一直以為是被放進(jìn)地下室了。”孟煒天真地笑著說。

　　一直到二年級的一天，孟煒玩媽媽手機時，發(fā)現(xiàn)一個陌生號碼，就亂發(fā)了一串亂碼過去，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽在“教訓(xùn)”他時才告訴他，這是家里一直在幫助的“雙胞胎弟弟”，孟煒這才知曉自己心愛玩具的去向。

　　從此以后，孟煒每過兩周左右就會主動整理打包要寄過去的書籍、玩具，遇到節(jié)日還會寄去新買的禮物。

　　他還開始給對方寫紙條，比如有次要把心愛的玩具大巴車寄走，他就說“這是我最喜歡的玩具，希望你們要好好愛惜”；今年9月份，這對雙胞胎要讀書了，孟煒在寄去的文具和書本中又留言道：“祝賀兩位小弟弟，光榮當(dāng)上小學(xué)生，五年級的大哥哥。”

　　五年來，他們從來沒見過面，也不知道彼此的完整姓名，甚至沒有通過電話，就只通過物品資助和短信交流。

　　“我們老師和學(xué)校也一點都不知情，上個月央視要來拍攝，我們才發(fā)現(xiàn)孟煒?biāo)较伦隽诉@么有愛心的好事。”孟煒的班主任說。

　　陪玩很有一套“無聲”女孩開口笑

　　今年5月開始，孟煒開始幫助一個叫寒寒的小朋友。面對這個不愛說話、有點怕陌生人的小妹妹，孟煒腦子里有的是辦法。

　　他找來了自己的字母拼板、愛看的繪本，還買來各種零食，帶去看寒寒。不久前，他跟小伙伴還帶著寒寒去了南湖公園玩，“那是她第一次去公園，我們一起吹泡泡，好多小孩圍著我們抓泡泡，她就開始笑了，還一直學(xué)我的動作”。“現(xiàn)在我們一去，寒寒就開始主動招呼哥哥吃水果呢，進(jìn)步特別大！”沈媽媽高興地說，“孟煒帶妹妹很有一套。”

　　他究竟有什么秘訣呢？孟煒說，“故意輸啊！比如我會跟他們玩石頭剪刀布，或者拿玩具撞著玩，我就故意輸，他們就很開心了。”

　　今年已經(jīng)讀五年級的孟煒，學(xué)業(yè)可不輕松，會不會沒時間陪寒寒？“只要我有時間，寒暑假、長假，我都會帶著兄弟們一起去陪她。”言語間，已經(jīng)是個有責(zé)任心的大人了。

　　小暖男的故事元旦將登上央視

　　小孟煒可不單單有愛心，還是全面發(fā)展的“多面手”，功課、作文、捏手工、單簧管、網(wǎng)球、乒乓球、游泳樣樣拿手，尤其是喜愛航模。

　　從三年級第一次乘船出海開始，他就愛上了航模，從此一發(fā)不可收拾，學(xué)習(xí)的第一年就參加比賽，第一次參加市級比賽就拿了三等獎，讓父母驚喜不已，緊接著又接連拿下省賽和今年省市賽的獎項。

　　孟煒的故事，被中央電視臺少兒頻道的元旦特別節(jié)目《夢想花開》欄目導(dǎo)演看中，作為全國四個代表少年之一的愛心科技少年，上個月在廈門進(jìn)行了拍攝。2016年的元旦，大家在中央臺就能看到孟煒的溫暖故事啦。

　　意外的是，節(jié)目組還給孟煒安排了一個驚喜，讓他第一次見到了資助五年的“雙胞胎弟弟”。

　　初次見面，雙方都有點陌生和害羞。但孟煒一眼就看出地上的玩具就是自己以前心愛的積木，溝通不多的三個人就席地而坐，玩起了積木。“他們家里真的挺困難的，沒有椅子，就只有小凳子，要么坐在地上，連他們玩的小蝴蝶玩具都是撿來的。”這些都深深印在孟煒腦海中，他希望自己能繼續(xù)幫助這家人。

　　記者手記

　　暖男長成離不開父母從小引導(dǎo)

　　愛心的傳遞是潛移默化的，父母的引導(dǎo)會播下最初的種子。“在他很小的時候，我們就帶他參加一些公益活動，比如小區(qū)的愛心捐贈。”孟煒的父母都是老師，從小就引導(dǎo)他接觸溫暖正能量，今年10月，他們一家還為廣西留守兒童寄去了冬衣。

　　在他們的影響下，孟煒的堂兄弟、小伙伴們也經(jīng)常一起參加捐贈活動。

　　有了這種愛心，人就會發(fā)光。孟煒的這種愛心最先溫暖著家人，生日時他會為媽媽提供VIP服務(wù)，煎蛋、煮奶茶，還用自己攢的零花錢給媽媽買了件衣服；重陽節(jié)、臺風(fēng)天會向長輩噓寒問暖；帶表妹出門會提醒她不能曬黑……

　　有一次，看著媽媽經(jīng)常為自己手洗“很臭的內(nèi)褲”很辛苦，于是，孟煒腦子里蹦出一個主意，他把內(nèi)褲扔進(jìn)桶里，然后拿手快速地攪動，還號稱這是自己發(fā)明的“手動滾筒洗衣機”。“結(jié)果沒想到他真的把褲子洗得很干凈，桶也很干凈。”沈媽媽笑著說，“小男生嘛，肯定淘氣，但只要他不犯原則性錯誤，我都不會壓抑他的創(chuàng)新想法。”

　　孩子最好的老師是父母，言傳身教是最好的教材，你想讓自己的孩子善良美好，那么，學(xué)著沈爸沈媽，從引導(dǎo)他們愛心助人開始。