小學生暑假怎么過？泉州老師支招：興趣與快樂同行

來源:泉州晚報 2018-07-11 18:31 http://www.xbkwei.com/

　　如何讓孩子過一個有意義的愉快暑假？這是近階段家長們熱議的問題。針對小學階段的學生，學校老師建議，小學生應該學會提前做好一個合理的假期規劃，家長們則應在尊重孩子意愿的前提下，引導他們去實行暑期規劃，并鼓勵、支持孩子參與有益的暑假實踐活動。

　　合理安排時間更好享受假期

　　制定一份合理的假期作息安排表，十分重要。泉州市通政中心小學教研室主任賴亞蓉介紹，雖然每一位小學生對于暑假生活的安排不盡相同，但學生們除了按學校提供的暑假總計劃來規劃安排，也可以在此基礎上依據自己的實際情況，與家長一起制定適合自己的暑假生活安排表，合理分配暑假時間。

　　“規劃好學習時間與活動時間，有助于學生們更好地享受暑假生活。”賴亞蓉老師說，對于學生而言，暑假是一個溫故知新的好機會，劃分出適當的時間去學習，不僅能夠在知識方面查缺補漏，也能為新學期的學習打下較好基礎。同時，她建議小學生們，在制定暑假作息時間表時，可根據自己的興趣和愛好，劃出時間去學習一些新技能，如畫畫、游泳、樂器、下棋等。在暑假期間，低中高年級的學生應該每天分別讀書半小時、一小時和一個半小時，每天可以安排30分鐘看喜歡的電視節目、上網，并安排適當的時間進行體育鍛煉活動。

　　“暑假也是對孩子進行勞動鍛煉、培養正確勞動觀念的好機會。”賴亞蓉建議，在暑假期間，家長們可以引導孩子們安排適當的時間幫忙做些力所能及的家務。如果要送孩子們去參加興趣班或學習活動，則要記得先咨詢一下孩子的意愿，不要盲目讓孩子去參加興趣班。

　　根據興趣愛好選擇實踐活動

　　每年暑假，不少學校都會為學生規劃一些暑假實踐活動。賴亞蓉老師說，以該校為例，今年暑假，學校的暑假實踐活動就有“小手護古城”活動、“家風家訓伴我成長”活動、“家務勞動我能行”活動、“尋找身邊的美德故事”等。如何選擇此類暑假活動呢？賴老師認為，學生們應該遵循“興趣與快樂并行”的原則，根據自身的興趣愛好去選擇自己喜歡的實踐活動。

　　如今，不少家長還會送孩子們去參加一些校外舉行的暑假社會實踐活動，那么，這些活動該如何選擇？對此，泉州市晉光小學老師陳春苗介紹說，常見的暑期社會實踐活動主要分成三類。

　　第一類是公益型實踐活動。這類活動中包括了維持交通秩序、環保行動、幫助孤寡老人等內容，能夠磨煉學生意志，提高品德修養。第二類是休閑與鍛煉活動，主要是創造各種適當的活動，如登山、穿越風景區等，能讓學生鍛煉身體，放松身心，體驗生活。第三類則是特長培訓實踐活動。從各類實踐活動中進行挑選時，陳老師建議，家長們要多考慮學生的個性差異和性格特點，如孩子比較內向的，家長應設法鼓勵其參加體育活動，鍛煉身體，鍛煉膽量。若是孩子性格比較外向，則推薦其去參加藝術和文學修養訓練，陶冶情操。（記者陳士奇）

原標題：小學生暑假怎么過？學校老師來支招——做份暑假規劃興趣與快樂同行

責任編輯：紀瑋維