8月7日，是今年二十四節(jié)氣中的第13個節(jié)氣——立秋。在這天，不少的年輕人都紛紛曬出了秋天的第一杯奶茶，然而咱厝本土畫家吳尚源則曬出了他秋天的第一幅畫。吳尚源，南安詩山鰲峰村80后畫家，自小喜愛繪畫。這些年，他專注于本土文化的創(chuàng)作，作品逐漸在網(wǎng)上走紅，成為外地人了解閩南文化的一扇窗口，也勾起了閩南游子對家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁。

　　大膽逐夢少年

　　“那時候他總是牽著我的手，教我拿筆的姿勢，教我磨墨。”當提及是如何走上藝術(shù)這條路時，雖時間過去很久，但吳尚源仍舊歷歷在目。“說起這份熱愛，我覺得大部分的原因還是受到爺爺?shù)挠绊憽?rdquo;吳尚源介紹，他的爺爺吳子明以前有一間房，專門用來收藏字畫，小時候只要走進了那個房間，他是不敢胡鬧的，他爺爺也會在日常教他執(zhí)筆，慢慢引領(lǐng)他。

　　在爺爺?shù)臐撘颇拢瑓巧性磳L畫愈發(fā)感興趣。于是，爺爺就常帶著他去大嶝島，拜訪書畫大家鄭晨鐘。在鄭晨鐘的啟蒙下，吳尚源正式踏上國畫這條道。由于當時他只有初中文憑，無法進入更高學(xué)府學(xué)習更多的繪畫知識。吳尚源便做了一件大膽的事，他給中國八大美院的院長都寫了一封信，表達他對于畫畫的熱愛。沒想到，中國美院還給他回了一封信，湖北美院一位老教師給他回了一個電話，鼓勵他在畫畫這條道上走得更高更遠。

　　“一下子受到了很大的鼓舞，也堅定了我畫畫的信心。”可初中畢業(yè)的他，遠遠夠不上八大美院的招生條件。吳尚源又在美術(shù)刊物上找到了東北一所民辦美術(shù)院校的聯(lián)系方式，對方也給他寄來招生簡介。正當吳尚源準備只身前往的時候，受到了家中的阻攔。但是出于他對美術(shù)的熱愛，家里人將他送入泉州東鳳美術(shù)學(xué)校就讀他最鐘愛的國畫。

　　堅持國畫創(chuàng)作

　　進入象牙塔后，吳尚源邁出了追逐藝術(shù)夢的重要一步，他要用自己的方式來表達自己作品的含義。

　　“當時的老師鼓勵我們，如果想要學(xué)好繪畫，那一定要考出好成績，繼續(xù)深造。”吳尚源說，正是老師當時這一番鼓勵的話，班上掀起了讀書熱，也憑借著大家的這份熱愛，都紛紛考出了好成績，而吳尚源考上泉州師院。

　　在大學(xué)期間，吳尚源有了更多的時間去充實自己，同時也悟出了一個道理：藝術(shù)來源于最純真的生活，正如楊麗萍的孔雀舞、譚盾的音樂，而畫畫也是如此。畢業(yè)之后，吳尚源進入了一家工藝品廠從事生產(chǎn)流水線作品。2年多的工作經(jīng)歷，讓他反復(fù)思考，“我的畫筆是否應(yīng)該畫出更有生命力的東西？”吳尚源應(yīng)聘成了國畫鑒賞課的老師。

　　從一個逐夢者到一個造夢者，吳尚源懂得怎么去幫助學(xué)生。“每個學(xué)生的性格特點都不同，適合的畫風也不同。”吳尚源會根據(jù)每個學(xué)生的風格，推薦適宜的學(xué)習之路。正因如此，在當時，即使國畫鑒賞課不是主課，校園技能競賽時，報名的學(xué)生仍舊很多。

　　執(zhí)守鄉(xiāng)土文化

　　盡管城市的機會多，但是任性的吳尚源在辭去教師職位之后不久，毅然地回到家鄉(xiāng)詩山鎮(zhèn)鰲峰村，堅持鄉(xiāng)土文化的創(chuàng)作。

　　“隨著社會的發(fā)展，很多閩南習俗、文化都逐漸淡出人們的視野，尤其是對年輕一輩來說，很多習俗他們都不了解。我想通過畫筆將閩南風情呈現(xiàn)于大眾，留住這份鄉(xiāng)愁。”吳尚源說。

　　也有朋友曾勸他說，在大城市里也可以畫出具有閩南特色的作品。但是吳尚源認為，只有貼近最本真的生活，才能創(chuàng)作出最真實的作品，即便這是一條非常孤獨的路。

　　回到家鄉(xiāng)后，吳尚源走遍家鄉(xiāng)的每一個角落，畫出眾多具有閩南文化特征的優(yōu)秀作品，如《閩南二十四節(jié)氣組畫》《民俗信仰系列》《泉州風景名勝古跡組畫》等等，同時，他對于時事以及流行的事物也都非常敏感，時常以此為素材，用畫筆記錄。隨著他畫作的輸出，不少網(wǎng)友通過畫作認識了閩南，也有不少的海外游子給他留言：“你的作品是我的鄉(xiāng)愁。”

　　原來，吳尚源的幸福感來自心中那片自留地，在那一片藝術(shù)自留地里，他是一個辛勤的耕耘者。（陳嫣蘭）