怎樣培養(yǎng)寶寶的理解力，使他在學(xué)齡前和入學(xué)后都能順利適應(yīng)不同的環(huán)境變化和學(xué)習(xí)任務(wù)，這是很多家長(zhǎng)都關(guān)注的一個(gè)課題。下面介紹3種培養(yǎng)寶寶理解力的訣竅。

　　7歲的俊俊上小學(xué)一年級(jí)了。上學(xué)一年來(lái)，讓媽媽感到頭疼的是，俊俊每次做作業(yè)都很費(fèi)勁，因?yàn)樗焕斫庾鳂I(yè)的要求，讀不懂題目的含義。這讓俊俊寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是出錯(cuò)，慢慢地，他開(kāi)始拒絕寫(xiě)作業(yè)，也不想上學(xué)。俊俊媽媽也跟老師探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題，老師說(shuō)俊俊的理解力發(fā)展相對(duì)較差，只能逐漸加強(qiáng)。

什么是理解力

　　有報(bào)道稱，寶寶在4歲時(shí)已經(jīng)具備成人一半的智力，到8歲時(shí)具備80%。早在媽媽身體里的時(shí)候，寶寶就已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)媽媽的情緒來(lái)感知外面的世界。出生后，寶寶通過(guò)對(duì)周?chē)鷾囟取⒙曇簟⒐饩€以及父母的眼神、態(tài)度來(lái)理解自己所處的真實(shí)世界。隨著營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)給和身體運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展，寶寶迅速學(xué)會(huì)以怎樣的方式來(lái)表達(dá)自己的訴求和博得大人的關(guān)注，1歲左右就能夠明白大人的簡(jiǎn)單指令，并開(kāi)始逐步理解更加復(fù)雜的指令和概念。這一切都?xì)w功于寶寶認(rèn)知的發(fā)展，其中也包括理解力的發(fā)展。心理學(xué)上把理解力看作是一種理性認(rèn)知能力，是指對(duì)事物充分理解后形成的判斷、推理等能力，是兒童思維向高水平發(fā)展的標(biāo)志。

3招培養(yǎng)寶寶理解力

　　怎樣培養(yǎng)寶寶的理解力，使他在學(xué)齡前和入學(xué)后都能順利適應(yīng)不同的環(huán)境變化和學(xué)習(xí)任務(wù)，這是很多家長(zhǎng)都關(guān)注的一個(gè)課題。

1.重視知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累，豐富寶寶的理解力

　　家長(zhǎng)要盡可能地為寶寶創(chuàng)造看、聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)、感受、體驗(yàn)的環(huán)境條件，只有讓寶寶的感性認(rèn)識(shí)不斷得到積累和發(fā)展，才能逐步建構(gòu)起理解事物的思維品質(zhì)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：

　　寶寶的味覺(jué)在品嘗過(guò)草莓、香橙和巧克力之后，將會(huì)有助于他更好地理解草莓牛奶、香橙牛奶和巧克力牛奶的口味，當(dāng)寶寶的味覺(jué)生活豐富起來(lái)，他對(duì)事物特征的理解也就更加立體了。

　　剛開(kāi)始時(shí)，寶寶對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)具有無(wú)意性、不穩(wěn)定性和興趣性。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)其向有意性、穩(wěn)定性和目標(biāo)性發(fā)展。古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。知識(shí)的儲(chǔ)備、視野的開(kāi)闊、經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)促進(jìn)寶寶理解力的發(fā)展。