河南出臺考生失信懲戒措施引熱議專家詳解高考招生誠信機制

來源:法制日報 2018-08-06 10:04 http://www.xbkwei.com/

　　記者：通常情況下，從考生的角度來講，被錄取后不入學的原因可能有哪些？

　　朱克西：如果考生有特殊情況，比如說見義勇為、有生命危險等，這些情況另當別論。其他的情況包括：填報志愿時沒有填報好，與考生的理想有一定的距離，覺得學校不理想，還想再考一次；還有一種情況可能與考生報考的高校的介紹有關(guān)，考生后來了解的情況與高校介紹的情況不符，這個時候，考生被錄取后不去報到也能理解。我覺得這不應(yīng)該由考生承擔責任。不過，如果高校沒有虛假介紹，而考生不去報到，那就說明考生沒有做好功課，考生以及家長沒有考慮清楚。總的來說，考生和高校兩方面都得做好相關(guān)工作，從其中一個角度考慮問題的話比較片面。

　　記者：在目前的狀況下，如果考生被錄取后又想復讀，怎樣做才比較合適？

　　楊建順：考生拿到錄取通知書后，應(yīng)盡早作出反饋，告訴錄取自己的學校有其他選擇，這實際上就是誠信的體現(xiàn)。所以，相關(guān)的機制不應(yīng)該限制誠心誠意高考的人，應(yīng)該是限制那些確實有不誠信做法和意圖的人。如果之前溝通不暢，可以遞交相關(guān)情況說明，把真實情況闡釋清楚，高校也會理解。

　　考生向高校或招生部門進行陳述，實際上也涉及一個非常重要的問題，即從減少考生損失的角度來講，要設(shè)立一個救濟機制。建立高考誠信檔案必須有救濟機制，行政法上講到了正當程序原則，行政法上還有一個非常重要的原則就是有侵害必有救濟、有懲處必有救濟，這在權(quán)利救濟方面缺一不可。所以說，要有相關(guān)的救濟機制，能夠讓考生證明確實沒有不誠信行為，而僅僅是為了多一份選擇錯過了時間，沒有及時地把信息反饋給高校。

　　儲朝暉：我認為，在目前的情況下，考生想復讀是他們的權(quán)利，學校可以與收到錄取通知書的考生進行溝通。有些學校在錄取某個考生前就會與考生進行溝通，大概意思就是，如果你不來上學，那么我就不給你發(fā)通知書。我覺得可以做這樣的溝通，如果考生明確表明自己不想來上學，那么學校就可以不給考生發(fā)通知書，避免后面一些情況的發(fā)生。（法制日報》記者杜曉《法制日報》實習生胡明楊）

　　制圖/高岳

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