近些年來，學生逃學好像成了學校及家庭的一個痛，并且這個現(xiàn)象演越烈。普遍而言，人們都會認為這是孩子行為或者是心理出現(xiàn)了問題。大家往往關注的都是孩子所表現(xiàn)出來的行為本身，而忽略了這個所謂“不良行為”背后的意義及故事。

　　這不是一個故事，而是我所接的一個家庭治療的個案。之所以寫出來與大家一起分享，主要是想引起大家對所謂“問題孩子”的關注。其實在一個家庭中，總是制造麻煩的那個孩子，往往是最忠誠于這個家庭的。

　　一天下午，一位滿面愁云的中年婦女帶著女兒去了咨詢室找到了我。媽媽一見到我就很焦急的說是因為孩子的問題想要找心理咨詢師。我看了看她身邊的孩子，這個清秀靈氣的小姑娘顯得平靜而從容。

　　媽媽開始訴說孩子的問題：“我的女兒今年十三歲，正在上初二。這孩子不知道怎么回事，最近這一個月都不愿意去學校，好話歹話說了一大堆都沒用。學校也催得厲害，她是班干部，上的又是重點中學，如果再不去的話可能會讓她退學。我都急死了”看媽媽坐立不安的樣子，確實很感覺到她的著急。

　　我把話題轉(zhuǎn)向孩子，問她：“媽媽說的都是事實嗎？”女孩點了點頭，嗯了一聲。

　　“為什么不去學校呢？”我接著問。

　　“不想去”她回答得輕松而平淡。

　　“和老師或者是班上同學鬧矛盾了嗎？”

　　“沒有，我們都相處得很好。反正我就是不想去學校。”

　　我驚訝于她回答每個問題時的從容及干脆。臉上寫著平靜與淡漠，少了一些這個年齡階段孩子應有的天真及單純。我的經(jīng)驗及直覺告訴我，事情并不像看起來這樣簡單，她逃學的背后可能會有故事。

　　我問媽媽：“最近家里發(fā)生什么事了嗎？”

　　“唉！上個月，我剛和她爸爸離婚。”話才一出口，媽媽的眼眶紅了，我遞給了她一張紙巾。

　　“那個負心漢，在外面有女人了。那個女人是我的好朋友，這對狗男女。是他對不起我們娘倆。我真是倒霉，怎么會遇到這樣的老公和這樣的朋友。”現(xiàn)在的母親，已經(jīng)像個孩子一樣開始嚎啕大哭了。

　　突然，一直沉默的孩子突然叫了起來：“不要哭了，有什么好哭的。沒有他，我們照樣會過得很好。”

　　那種口氣及神態(tài)，好像是媽媽在勸導一直哭鬧的孩子。實在難以想象是出自一個十三歲孩子之口。

　　媽媽還真的停止了哭泣，很委屈的看著女兒。

　　我突然有種強烈的感覺：這個家庭里的成員角色混亂，媽媽做了孩子，孩子做了媽媽。

　　我的心情突然很沉重。看著她，我感到一陣心疼…

　　看來，我需要單獨和這個孩子聊聊。

　　“對于爸爸媽媽離婚這件事，你怎么看的？”

　　“他們根本就不適合，離婚對媽媽來說可能也是一種解脫，這樣她才有機會去尋找另外的幸福。”

　　“我能感覺出來，你非常愛護媽媽，超乎了一般孩子對母親的愛。”

　　她低下了頭。我能感受到她內(nèi)心涌動的情緒。

　　“對于他們的離異，你覺得你應該承擔責任，是嗎？”

　　“是啊，我沒能保住這個家。”孩子瘦小身體抽搐了起來。

　　“都是因為我，可能是我不乖，爸爸才會離開。我對不起媽媽，我沒能保住這個家。”終于，壓抑已久的淚水，傾泄而下。

　　我很感動，也很心痛，走過去擁抱她。這個瘦弱的肩膀，究竟承載了多少。

　　“知道為什么我不去上學嗎？其實我也很想去，可是，我擔心媽媽會做傻事，在他們剛離婚的第二天，她就吃了安眠藥自殺，還好被及時發(fā)現(xiàn)了。所以，為了防止這種事，我要守著她。”

　　不知道大家有沒有眼睛酸酸的感覺。反正，做為心理咨詢師的我，當時是流淚了。

　　接下來的咨詢過程用不在祥述了。幫助他們各歸各位，各自承擔起自己的責任及情感。

　　再次看到這個孩子，是在一個深冬，因為考上了重點高中而來向我道喜。在那個寒冷的早晨，她的笑容猶如迎春花開一般，給我?guī)砹藷o限溫暖及感動。