核心素養課程平衡了學生短期學習需求和長期能力發展
學而思在十余年教研產品的研發積累上,緊跟新課程標準和中高考改革要求,以核心素養為主線,進行整個中學課程的升級,在行業首推核心素養課程體系。
整套體系中,以初中數學課程為例,學而思在新課標提出的六大數學學科核心素養與三個水平檢測的基礎上,自主研發建立了核心素養的三大學業質量水平,將初中數學的課程標準應掌握的知識,切分為441個素養切片,再將切片分類對應6個核心素養,最后將每個核心素養中的知識切片按照3個學業質量水平進行劃分,完成整個核心素養課程體系的建立。
通過素養課程體系的學習,在短期,幫助孩子掌握課程知識內容,完成中考高學習要求。在長期,通過形成學生的核心素養,讓孩子掌握受益終生的能力。
科技助力核心素養課程 大數據驅動學生學習
融入最新科技成果,是學而思核心素養課程又一亮點。整個課程體系采用數據驅動學習的理念,學生在學習核心素養課程時,ITS教學系統將教師的互動多媒體課件展現在課堂之中,IPS學習系統和答題器,將記錄學生的學習數據和學習軌跡,給予學生實時反饋的同時,個性化的給學生推送薄弱環節的練習與作業,提高學習效率。APP系統將所有情況匯報給家長并給出下一步學習建議,同時教師可通過APP與家長隨時交流,實現充分的家校互動。
據了解,好未來集團旗下學而思,一直致力于用責任、用愛心、用行動給孩子帶來更優質的教育服務。核心素養課程體系的推出,是學而思踐行使孩子獲得“受益一生的能力”主張的體現。
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