“一輩子甘當教書匠”的院士申泮文走了

來源:中國青年網 2017-07-05 16:47 http://www.xbkwei.com/

　　越老越“年輕” 不斷創造新世界

　　申先生像是個“越活越年輕”的傳說。越是上年紀，越是活得“潮”了起來，像極了他對自己畢生研究的化學學科的理解，“沒有一門科學能像化學這樣創造出新的物質，所以化學是一個創造新世界的科學”。

　　他像個年輕人一樣騎著自行車在校園飛速穿行，“上坡不下車，下坡不剎車”；他93歲開博客成為最高齡的博主，取名“申泮文教育家博客”，宣講教育改革主張，還因化學本科課程的名稱該叫“普通化學”還是“化學概論”的爭議，在網上發千字文，認真且不失風度地與網絡名人方舟子精彩過招。

　　“如果不是申先生，可能我都不會去學計算機。”車云霞記得，古稀之年的申先生曾邀請美國學者到南開大學培訓計算機，要為中國的化學教學引入計算機技術，“那時候整個學校都沒有幾臺計算機”。

　　80歲那年，他自學電腦，給車云霞指定的博士論文題目是“把化學元素周期表‘變’到電腦里去”，要讓學生們像玩游戲那樣學化學。在老師的影響下，當時計算機零基礎的車云霞從開關機開始學起，跟學生一起上基礎課程，了解DOS操作系統的性能，學習程序代碼編寫，“你看，今天真的誰也離不開電腦了”。

　　申泮文在師生中組織了“南開化軟學會”，每年新生入學，他都親自物色計算機玩得好的學生。一個實驗室，15臺電腦，30名學生，申泮文和車云霞帶領化軟學會一邊編寫電子教科書腳本，一邊把腳本內容做成多媒體課件。每編寫出一個章節，申泮文都要過目并作詳細修改，定稿后再由師生邊學習、邊討論、邊編程，編出的課件就在教學中試用。

　　2001年，中國第一部化學多媒體電子教科書《化學元素周期系》，獲得國家級教學成果一等獎，在全國高校推廣。主持評比的中科院院士朱時清評價這套軟件說：“屬國際一流先進水平，代表我國大學多媒體教學和研究的水平。”

　　面對高校中漸盛的“重科研輕教學”風氣，這位化學家在各種場合呼吁，“教師要在教學改革上多用力”。

　　人生的最后幾年，申泮文最關注的還是教學改革，他最后承擔的項目課題是關于“化學學科教育教學體系的改革”。即使躺在病床上，他依舊不斷詢問改革的進展，車云霞告訴記者：“該怎么改，哪里需要改，還有哪些增減，先生都要一字一句跟我說，事無巨細。”

　　畢業于西南聯大的申泮文，親眼見證了祖國和母校的苦難歷史。他曾在南開園內展示了自己珍藏的歷史圖片，以此來紀念日軍轟炸南開50周年受難日。抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年之際，他又親自打印了13張南開大學被日軍炸毀后一片廢墟的照片，連同自己手書的“南開兒女奮起反抗”一并懸掛起來，號召學生牢記歷史，報效祖國。

　　申泮文說：“我一生的時間就干了兩件事，化學和愛國！”

責任編輯：凌芹莉