韓國初中生致信日本56所初中:請(qǐng)教學(xué)生正確的歷史
據(jù)日媒報(bào)道，日本島根縣有關(guān)部門本月12日透露，有關(guān)韓國實(shí)際控制的日韓爭議島嶼“竹島”(韓國稱獨(dú)島)，3名韓國初中生今年5月致信島根縣內(nèi)56所市立初中，對(duì)日本的歷史教育提出批評(píng)。
據(jù)島根縣竹島對(duì)策室稱，批評(píng)信的寄信人是韓國“咸平初中”的歷史社3名學(xué)生。信件為3張用韓語和英語寫成的信紙，收信人為各學(xué)校的“地理教師”。
信中大致內(nèi)容為“(日本的)新學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)中(將竹島)稱為日本固有領(lǐng)土，對(duì)此我們十分擔(dān)心。”信中稱，“對(duì)于通過日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭占領(lǐng)的土地主張權(quán)利，就是主張侵略戰(zhàn)爭、屠殺、征召慰安婦的犯罪歷史正當(dāng)性的行為。請(qǐng)老師們教授學(xué)生正確的歷史。”
據(jù)悉，日本島根縣5月將此事報(bào)告內(nèi)閣官房、外務(wù)省和文部科學(xué)省。縣教育委員會(huì)對(duì)下屬市町村教委下發(fā)通知稱無需回信。
據(jù)島根縣竹島對(duì)策室稱，圍繞該島主權(quán)問題，2010年自稱韓國慶尚北道小學(xué)生的寄信人也曾致信島根縣，當(dāng)時(shí)信件為提問形式。
（原標(biāo)題：韓初中生致信日本島根縣56所初中 批評(píng)其歷史教育）
原標(biāo)題：韓國初中生致信日本56所初中:請(qǐng)教學(xué)生正確的歷史
責(zé)任編輯：凌芹莉
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