“別來無恙，再見真好！”5月11日上午，南安市第三小學(xué)校長張阿福在開學(xué)講話上，用這8個字，歡迎學(xué)校165名復(fù)學(xué)的六年級學(xué)子。這是南安市首批小學(xué)生返校的第一天。除小學(xué)六年級之外，包括高一、高二、初一、初二年段等多個非畢業(yè)班年段也正式復(fù)學(xué)。

　　中心城區(qū)學(xué)校

　　當天上午7時20分左右，南安市第一實驗小學(xué)、柳城小學(xué)、第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等中心城區(qū)學(xué)校的校門口，陸續(xù)有家長將孩子送到學(xué)校，也有不少學(xué)生選擇獨自到校。上午7時40分，第三小學(xué)校門口，家長周先生的電動車剛剛停下，坐在后座上的孩子便迫不及待下車，來到校門口測體溫等待進入久違的校園。

　　南安市第三小學(xué)設(shè)置了2個進校入口，除了校門口設(shè)置了間隔1米的通道，并安排多名教師為學(xué)生測量體溫外，保安室旁也設(shè)置了一個進校通道，學(xué)生走進測溫消毒倉，檢測體溫正常并進行全面消毒后，才能進入校園。“為了開學(xué)第一天順利，我們學(xué)校94位教職工早早就全部到位。”張阿福介紹，此前，針對學(xué)生返校復(fù)學(xué)，第三小學(xué)已經(jīng)進行了多次演練。

　　8時20分，一場特殊的升旗儀式在操場和教室里展開。在莊嚴的國歌聲中，六年1B班的學(xué)生小清站得筆直，和同學(xué)們對著“班班通”里徐徐升起的國旗行少先隊禮。“很開心，這種和熟悉的小伙伴一起坐在教室里的感覺真好，有種‘失而復(fù)得’的感覺。”小清說道，為了迎接第一天，她前一天早早就睡下了。盡管家離學(xué)校很近，但今天早上，她不到6時30分就起床，就為了早點趕到學(xué)校。

　　“大多數(shù)學(xué)生對開學(xué)都比較期待。”張阿福表示，此前學(xué)校已經(jīng)對各年段學(xué)生線上學(xué)習(xí)進行了摸底，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，復(fù)學(xué)第一周，學(xué)校不會一下子進入學(xué)習(xí)模式，會先幫助部分學(xué)習(xí)狀態(tài)較差的學(xué)生進行調(diào)適，讓他們盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，跟上節(jié)奏。

　　疫情防控仍然是開學(xué)后的工作重點。據(jù)悉，大多數(shù)小學(xué)均實行小班化教學(xué)管理，同時增設(shè)了各種疫情防控設(shè)備。在第三小學(xué)，學(xué)校在教室門口加裝了可同時供3人使用的洗手池，并配上洗手液；在第五小學(xué)，為每個班級配備了一個健康箱，里面有額溫槍、水銀體溫計、口罩、免洗洗手液、干紙巾、消毒濕巾等，各項防護物資一應(yīng)俱全。此外，學(xué)校還為每個班級增裝電風(fēng)扇，確保空氣流通，并將每個班級拆分為二，實行小班化管理。

　　在學(xué)生的接送上，各學(xué)校也都實行錯峰接送，避免人員聚集。

　　“我們的午餐配送制度今年照舊，這樣每天家長就只需要接送兩次。”張阿福介紹道。值得一提的是，為了掌握學(xué)生放學(xué)后回家的路線 ，第三小學(xué)還動員有條件的家長，給學(xué)生準備一部手機，并在手機上裝上“動動”“KEEP”等運動軟件，每天學(xué)生到校后這部手機將上交，放學(xué)后再還給學(xué)生，學(xué)生回家后必須將運動的軌跡通過釘釘軟件報送給各班班主任，確保孩子安全到家。

　　復(fù)學(xué)后，學(xué)生的心理“復(fù)位”工作也很重要。對此，不少學(xué)校加強學(xué)生心理健康教育。張阿福介紹，學(xué)校配備了一位專職的國家級心理教師及4位兼職的心理教師，對學(xué)生進行專門的心理健康教育。

　　而在第五小學(xué)，學(xué)校則投入了近15萬元，建立一間標準的心理健康咨詢室，心理老師根據(jù)學(xué)生需要，進行全面規(guī)劃，對孩子進行分模塊的心理輔導(dǎo)。第五小學(xué)校長黃金華介紹，學(xué)校每星期每個班級都設(shè)立1節(jié)心理課程，復(fù)學(xué)后，學(xué)校將以班級輔導(dǎo)活動、講座等形式，對學(xué)生們進行心理疏導(dǎo)。

　　硬核喊話！

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所首架無人機上崗為復(fù)學(xué)護航

　　“同學(xué)們，請保持距離，注意后面的車輛！”11日上午，水頭鎮(zhèn)濱海社區(qū)內(nèi)的南安市第三實驗小學(xué)上空，傳來了一陣陣溫馨提示的喊話聲。

　　當天，該校294名六年級學(xué)生迎來復(fù)學(xué)第一天，水頭鎮(zhèn)濱海社區(qū)、水頭鎮(zhèn)江崎村、水頭鎮(zhèn)海聯(lián)邊防派出所、泉州濱海醫(yī)院等單位和校方一起，派出人員到場，為學(xué)生復(fù)學(xué)保駕護航。

　　現(xiàn)場除了忙碌的值班人員外，一架不斷在上空巡邏喊話的無人機也成了大家關(guān)注的焦點，從進入學(xué)校的路口開始，到停車場，再到校門口的測溫區(qū)，無人機來回巡邏，循環(huán)播放溫馨提示。

　　水頭鎮(zhèn)海聯(lián)邊防派出所工作人員告訴記者，這架無人機是水頭鎮(zhèn)政府根據(jù)實際警務(wù)工作需要，為該所配備的。今天也是這架無人機的“首秀”，不管是進出車輛還是門口等待測溫的學(xué)生，都一目了然，無人機操作員隨時通知執(zhí)勤民警進行相應(yīng)的疏導(dǎo)，避免出現(xiàn)堵塞的場面。

　　“我們主要利用無人機喊話疏導(dǎo)送學(xué)生的車輛，維持學(xué)生們?nèi)胄Ｖ刃颉＝窈螅糠杲煌ǜ叻鍟r段，無人機的空中視角也能幫助我們對學(xué)校周邊的可疑情況及交通擁堵情況進行巡邏偵查，及時反饋給地面的執(zhí)勤民警。”該所民警曾金銳是當天的無人機操作員，他說道，當天水頭鎮(zhèn)海聯(lián)邊防派出所來了10名民警維持秩序，分散在各個要道，有了無人機從中串聯(lián)，地面執(zhí)勤力量更加靈活，“指哪打哪”。

　　記者了解到，這是南安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所中第一架投入“實戰(zhàn)”的無人機，除了常規(guī)的拍攝功能外，還配備了揚聲器、警示燈、探照燈等多功能擴展配件，對推進公安科技信息化建設(shè)，強化維穩(wěn)處突、大型安保、案件偵查、現(xiàn)場勘驗等工作有著積極的促進意義。

　　翔山小學(xué)：14名學(xué)生返校

　　當天，南安翔山小學(xué)在重建后，迎來首批返校的學(xué)生。7時10分許，開學(xué)的時間還未到，在翔山小學(xué)路口外，四五名穿著校服的六年級學(xué)生正安靜的等待著。細雨中，還有幾名執(zhí)勤的警務(wù)人員正在維護秩序。

　　“很開心啊，終于開學(xué)了。”學(xué)生洪靜怡興奮地告訴記者，在那漫長的“寒假”里，她天天盼著開學(xué)，“我們同學(xué)群里，天天都在討論什么時候能開學(xué)。”

　　當日6時，洪靜怡便早早起床，穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，戴好校徽，將書包和住宿所需的行囊收拾好。

　　“不好意思，家長請止步，各位同學(xué)間隔一米排好隊，不要擠慢慢走。”7時30分一到，在老師的指導(dǎo)下，十余名學(xué)生排好隊，拿著為開學(xué)準備好的行囊，沿著小路上黃色的標志線緩緩移動。

　　在校門口，學(xué)生們逐一測好體溫并進行登記，隨后終于踏進了久違的校園。只見在教學(xué)樓下的圍墻邊，設(shè)置了幾個洗手池，一旁還放有洗手液，學(xué)生們一個接著一個在進去教室前進行了手部清潔。

　　“今天開學(xué)的是六年級，只有14名學(xué)生。我們要求學(xué)生每次進學(xué)校時都要進行體溫測試。”前來指導(dǎo)開學(xué)工作的翔云中心小學(xué)教導(dǎo)主任廖金福告訴記者，他們在開學(xué)前已經(jīng)進行了2次演練，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、用餐、生活等情況到老師對突發(fā)情況的應(yīng)急處理。

　　在教學(xué)樓一樓的大堂里，放著近百張的桌子，每一張間隔1米，上面都貼了學(xué)生的姓名。

　　“這是我們的一個臨時食堂，在這流通性會比較好，學(xué)生就按姓名就坐。”廖金福說。

　　值得一提的是，現(xiàn)在的翔山小學(xué)是重建的。

　　“翔山小學(xué)最早是80年代修建的，只有兩層樓，因為年代久遠，考慮到安全性問題，去年五月開始進行重建。”翔山小學(xué)校長黃育民告訴記者，現(xiàn)在的翔山小學(xué)是今年年初建好的，目前還有圍墻和操場還在建設(shè)中，預(yù)計今年秋季可以完成建設(shè)。

　　除了小學(xué)六年級之外，包括高一、高二、初一、初二年段等多個非畢業(yè)班年段也正式復(fù)學(xué)。

　　記者獲悉，經(jīng)過此前三輪復(fù)學(xué)，各初中、完中校在非畢業(yè)班在迎接學(xué)生返校上均已按部就班。5月18日，小學(xué)三到五年級學(xué)生也將正式返校，5月20日，中職學(xué)校可根據(jù)畢業(yè)年級復(fù)學(xué)情況并結(jié)合疫情防控形勢安排非畢業(yè)年級錯峰返校復(fù)學(xué)。屆時，除了小學(xué)低年級和學(xué)齡前兒童外，教育系統(tǒng)將實現(xiàn)全面復(fù)學(xué)。