近日，一組可視化數(shù)據(jù)作品《宋詞繾綣，何處畫人間》（以下簡稱《宋詞》）和《唐女詩人群像》（以下簡稱《唐詩》）在朋友圈刷屏。該作品由浙江大學(xué)CAD&CG國家重點實驗室和新華網(wǎng)數(shù)據(jù)新聞部合作，歷時半年完成。

　　團隊分析了5.5萬首唐詩、2.1萬首宋詞，用大數(shù)據(jù)技術(shù)解讀古典唐詩宋詞，意外發(fā)現(xiàn)不少隱藏的信息。

　　大數(shù)據(jù)顯示

　　蘇東坡去得最多的地方是杭州

　　這個作品長什么樣呢？錢報記者打開了網(wǎng)頁版的《宋詞》。

　　多處留白，水墨插圖，素雅的配色風格，這個作品的風格“整體上是向山水畫靠攏”的。

　　據(jù)了解，《宋詞》以《全宋詞》為樣本，為完成這一解讀，團隊分析了近2.1萬首詞作、近1330家詞人、近1300個詞牌名。而《唐詩》作品的基礎(chǔ)，則是5.5萬首唐詩的數(shù)據(jù)分析。

　　記者觀察到，《宋詞》網(wǎng)頁版是由詩人行跡圖和年代生平圖聯(lián)動的時空圖，以及宋詞詞云圖、意象情緒圖、韻律圖組成的。

　　在年代生平圖中，記者選中代表“蘇軾”的折線，根據(jù)圖示，顯示出一條“先平再升又平”的折線，其試圖反映的是蘇軾一生的仕途起伏。

　　和生平圖聯(lián)動的行跡圖上，地圖同步出現(xiàn)大小不同的褐點，用線連接，每個點的大小因蘇軾踏足的次數(shù)決定。這呈現(xiàn)的是蘇軾一生的軌跡。從點線圖上看，蘇軾的足跡幾乎遍布整個宋朝疆域。其中，最大的點所在位置是杭州城，這說明杭州是他最多造訪的地方。

　　“東風”一詞

　　在宋詞中共出現(xiàn)1264次

　　隨著頁面下拉，映入眼簾的是宋詞“詞云圖”部分。詞云圖根據(jù)宋詞詞語使用次數(shù)分析，使用次數(shù)越多的字號越大，顏色越深，位置越居中。記者看到，位于正中的詞是“東風”，該詞被使用了1264次。排在其后的是“何處”，一共被使用了1157次。排第三的是“人間”，在宋詞中一共出現(xiàn)1061次。

　　“我們之前了解宋詞唐詩，更多地是一首一首分開理解賞析，而這次的研究讓我們可以從大數(shù)據(jù)層面去尋找詩詞背后所隱藏的信息。”浙江大學(xué)CAD&CG國家重點實驗室設(shè)計主管張瑋告訴錢報記者。

　　此次的研究歷時半年，浙大團隊和新華網(wǎng)數(shù)據(jù)新聞部制作完成的《宋詞》《唐詩》作品，均以網(wǎng)頁的形式呈現(xiàn)，里面包含的信息頗為豐富。其中，信息量最大、制作最為復(fù)雜的當屬《宋詞》作品。

　　“在傳媒行業(yè)，如此成熟的傳統(tǒng)文化題材的可視化數(shù)據(jù)新聞作品還很鮮見。”張瑋說，這也是浙江大學(xué)可視化小組研究團隊在這方面的首次嘗試。

　　詩人作品中提到“酒”

　　一半是在追思，三成是開心

　　團隊不僅分析了《全宋詞》文本表面的信息，還深入挖掘宋詞所表達的意象含義，整合成意象情緒圖。

　　意象情緒圖選取了30個像“月”“酒”等常見的字詞，以蘇軾、李清照等24位高產(chǎn)詞人作為代表。通過大數(shù)據(jù)分析，得出這些意象詞匯所表示的情緒，并將情緒分為五種——“喜怒哀樂思”，然后用餅狀圖表現(xiàn)出各種字詞所表示的不同情緒的比例。

　　比如詩人在寫“酒”時，近半數(shù)想要表現(xiàn)的意象是懷念和思考。陸游寫“紅酥手，黃滕酒”，或者晏殊寫“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”，都是在追憶故人以及對人生的思考。還有近三成，是類似朱敦儒筆下“日日深杯酒滿，朝朝小圃花開”的開懷一笑。

　　那么，大數(shù)據(jù)技術(shù)是如何從宋詞的字里行間體察到詞人當時的情緒呢？

　　首先，團隊需要將基本只表示某種特定情緒的典型意象整理出來。張瑋說，為了更精確，團隊還專門請來浙大文學(xué)院博士胡秋研進行了核對。

　　負責數(shù)據(jù)分析和前端開發(fā)的潘如晟告訴記者，他們會用大數(shù)據(jù)分析上下文，根據(jù)典型意象去計算該字詞屬于某一情緒的概率，得出詩人最有可能想要表達的情感。

　　簡單來說，比如詩人張在的《題興龍寺老柏院》中寫到：“南鄰北舍牡丹開，年少尋芳日幾回。惟有君家老柏樹，春風來似不曾來。”其中，“松柏”表達的就是一種“追思”的情緒。再聯(lián)系上下文，可以得出“牡丹”和“春風”想要傳達的也是“思”。

　　通過可視化的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)

　　讓唐詩宋詞真正通俗易懂

　　當問及這項研究的難點所在，張瑋首先提到的是圖表的選擇。為了找到最合適的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式，許多圖表都是幾易其稿。

　　合適的圖表，既要美觀，又要能涵蓋所需要呈現(xiàn)的信息，同時還要表現(xiàn)得直觀，還要與讀者進行比較順暢的互動，這著實讓團隊費了不少工夫。據(jù)張瑋介紹，團隊曾嘗試用“小山峰”視圖去表現(xiàn)詞的抑揚頓挫，但考慮到圖像重疊影響觀感，又不利于擺放意象圖像，最后只能作罷。

　　“人是視覺性的，可視化形式的科普手段，可以把晦澀的古詩詞變得通俗易懂，讓科普擺脫說教或者沉悶的刻板印象，從而起到推廣傳統(tǒng)文化的作用。”浙江大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長陳為說。

　　這項研究定位是科普，因此選擇分析的對象也以唐詩宋詞最基本的內(nèi)容為主。張瑋說：“這個產(chǎn)品的制作并不是為了得出某一結(jié)論，而是給人們提供一種探索唐詩宋詞的有趣工具。”因此，更多有意思的結(jié)論還有待于讀者們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。