­　　看點(diǎn) AP歷史主要有哪些考試主題？復(fù)習(xí)AP歷史有哪些可供參考的tips？本文作者為你總結(jié)了AP歷史考試的七大主題，并且提出了相應(yīng)的備考建議。復(fù)習(xí)AP歷史并不只是簡單的死記硬背，把史實(shí)和主題聯(lián)系在一起，練習(xí)分析歷史性的著述和資料也很重要。

­　　AP美國歷史被分成9個(gè)時(shí)間段，每個(gè)時(shí)間段都由規(guī)定的課程材料比例和教學(xué)時(shí)間組成。這些時(shí)間段是與7大歷史主體聯(lián)系在一起的。我將把這些主題列出來并附上相關(guān)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在你學(xué)習(xí)了歷史事件的人物、事件、地點(diǎn)之后，你應(yīng)該能夠把它們與這些更寬廣的概念聯(lián)系在一起。

­　　AP歷史的考試主題：

­　　1、美國人的國家認(rèn)同

­　　解釋民主、自由、個(gè)人對文化價(jià)值發(fā)展的看法、政治制度和國家認(rèn)同。

­　　對國家憲法的解釋、對權(quán)利、自由的辯證以及對公民的定義已經(jīng)影響了美國人的價(jià)值、政治和社會。

­　　分析國家認(rèn)同的觀點(diǎn)是如何發(fā)生變化的，來面對美國在國際沖突中的成長。

­　　2、政治和權(quán)力

­　　解釋政治主張、信仰、國家制度、政黨制度和聯(lián)盟是如何以及出于什么原因發(fā)展和變化的。

­　　解釋大眾運(yùn)動(dòng)、改革的付出和激進(jìn)團(tuán)體是如何來改變美國社會和制度的。

­　　解釋不同觀點(diǎn)對于聯(lián)邦政府在美國社會和經(jīng)濟(jì)生活中的職責(zé)是如何影響政治辯論和國家政治的。

­　　3、工作、交易和科技

­　　解釋交易、市場和私企是如何發(fā)展的，分析政府面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的方式。

­　　分析科技創(chuàng)造是如何影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會的。

­　　解釋不同的勞動(dòng)力系統(tǒng)是如何在北美發(fā)展的，解釋它們對工人生活和社會的影響。

­　　4、文化和社會

­　　解釋宗教團(tuán)體和他們的觀點(diǎn)是如何影響美國社會和政治生活的。

­　　解釋有關(guān)女性權(quán)利和性別角色的觀點(diǎn)是如何影響社會和政治的。

­　　解釋不同的團(tuán)體身份，包括種族、階級和地區(qū)的認(rèn)知是如何在一段時(shí)間上出現(xiàn)和發(fā)生改變的。

­　　解釋藝術(shù)、 哲學(xué)和科學(xué)的觀點(diǎn)是如何發(fā)展、是如何塑造社會和制度的。

­　　5、移民和定居

­　　解釋往北美殖民地再往美國移民的原因，分析移民對美國社會的影響。

­　　分析國內(nèi)移民的原因以及定居模式中是什么造就了美國，解釋移民是如何影響美國生活的。

­　　6、地理和環(huán)境

­　　解釋地理和環(huán)境的因素是如何塑造不同社會的發(fā)展。

­　　分析自然資源的沖突是如何影響團(tuán)體互動(dòng)和政治政策的發(fā)展。

­　　7、美國和世界

­　　解釋帝國、國家和人民間的文化交流、合作、競爭和沖突是如何影響北美的政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的。

­　　分析美國外交、經(jīng)濟(jì)和在北美以及海外的軍事主動(dòng)權(quán)的原因和結(jié)果。

­　　AP歷史復(fù)習(xí)tips

­　　1、將事實(shí)和重要主題聯(lián)系在一起

­　　學(xué)習(xí)歷史就意味著要記一大堆的名字和日期對嗎？錯(cuò)！美國AP歷史考試（多數(shù)時(shí)候課上的小測驗(yàn)，如果你有一個(gè)好老師的話）會讓你將歷史知識與對它的理解結(jié)合起來。史實(shí)和大致日期是有關(guān)的，但僅能提供給你有關(guān)歷史內(nèi)容和主題部分分析的見解。

­　　如果你只是單一地學(xué)習(xí)每個(gè)知識點(diǎn)的話，你將會在測試中丟分，尤其是當(dāng)你碰到開放型的問題時(shí)。當(dāng)你為考試做準(zhǔn)備時(shí)，要為重要的主題做好筆記，思考你是如何將它們作為一個(gè)整體放進(jìn)討論中去的。

­　　2、練習(xí)分析歷史性的著述和資料

­　　幾乎每個(gè)AP美國歷史考試的問題都會讓你讀一份歷史文件或者分析一篇與歷史相關(guān)的圖片。你能把這些資源解釋得很快又精確是很重要的。在你的教科書上或網(wǎng)上查找有關(guān)歷史著述的例子，并且練習(xí)分析作者的著述。

­　　課程的哪些主題是相關(guān)的？還有什么會影響寫作或解釋說明？個(gè)人對某一類聽眾發(fā)表的演講，他（她）的觀點(diǎn)是有偏見的嗎？這些類型的問題會讓你為期末考試要求思考的歷史著述的方法做準(zhǔn)備。

­　　3、寫文章提綱

­　　在你考試之前你應(yīng)該提前做一篇寫作提綱。如果你寫一篇論據(jù)使用正確、與論文觀點(diǎn)相符的提綱，那就相當(dāng)于完成了一半。美國大學(xué)理事會有一系列考過的開放型問題在網(wǎng)上提供給學(xué)生用來復(fù)習(xí)。用5到10分鐘的時(shí)間為每一篇文章的問題練習(xí)寫作一篇以論文為主的提綱。如果你有時(shí)間的話，你也應(yīng)該按照真實(shí)AP考試規(guī)定的時(shí)間練習(xí)寫作最終考試時(shí)寫的文章。

­　　最新活動(dòng)

­　　昨天晚上由鄭峻華老師在老查微信講座群主講的“標(biāo)準(zhǔn)化考試中的邏輯能力”講座相當(dāng)精彩，我們將于明天把講座內(nèi)容通過本訂閱號（laocha100）分享給大家。

­　　老查老師主講：美本選擇專業(yè)方法論；6月3日晚上8-9點(diǎn)。

­　　老查老師主講：美本文書陷阱和思路解析；6月24日晚上8-9點(diǎn)。（作者 | Samantha Lindsay 編譯 | 盛慧天 編輯 | 李論）