四川大學招生就業處副處長金永東

四川大學招生就業處副處長金永東（左）

­　　四川大學是綜合性研究型的大學，是211工程和985工程重點建設的綜合性的研究型的大學。同時是國家2011計劃，國務院確定的“雙創”示范基地高校。學校畢業生遍布世界各地。2016年總的招生計劃與往年持平；2016年新增飛行器控制與工程，航空航天工程，網絡空間與安全，網絡與新媒體4個新專業招生。實行分數級差錄取；學校畢業生就業率保持在在97%以上。

­　　新浪教育訊 2016年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策？2016各高校招生計劃、招生政策有何變化？為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請四川大學招生就業處副處長金永東老師做客新浪，在線解讀2016年報考四川大學的各類政策并解答考生疑問。

­　　訪談重點內容摘要

­　　1、四川大學是一所什么樣的學校？

­　　四川大學是教育部直屬全國重點大學，是布局在中國西部、“985工程”和“211工程”重點建設的高水平研究型綜合大學。四川大學地處中國歷史文化名城——“天府之國”的成都，有望江、華西和江安三個校區，占地面積7050畝，校舍建筑面積254萬平方米。校園環境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學的理想園地四川大學地理位置號稱天府之國的美麗的成都。同時是國家2011計劃，國務院確定的“雙創”示范基地高校。學校畢業生遍布世界各地。

­　　2、2016年的招生計劃是怎樣？

­　　2016年川大總的招生計劃與去年持平。目前正在做分省計劃，還需上報教育部審批，招生人數應該不會有太大的波動。

­　　等教育部審批以后，我們會及時在我校本科招生信息在線網站，各個省考試院官方網站上和權威的媒體上及時發布，包括招生人數、專業、錄取批次等信息，請同學們、家長們關注。

­　　3、新增加的專業？

­　　根據四川大學自身辦學的基礎和特色以及目前國家的需要今年新增四個專業招生，飛行器控制與工程，航空航天工程，網絡空間與安全，網絡與新媒體專業。專業簡介、課程、培養目標在我校招生信息在線網站全部羅列的清清楚楚，希望有報考的考生積極關注網站，搜索相關信息，非常全面。

­　　4、2016年招生計劃沒有太大的變化

­　　我校采用分數級差錄取，一二志愿之間是3分級差，其余的志愿之間是1分級差

­　　主持人：聽了您的介紹，我們也了解到了四川大學真的不愧為西部第一學府。有好多的考生和家長對川大非常感興趣，我們來了解一下川大最新招生的情況和政策。

­　　請您介紹一下，2016年在各個省份的招生情況？

­　　金永東：這個應該是同學們和家長們比較關心和關注的，我一直說，一個大學它的辦學是有它的規律和自身的特色。我們本著自身的特色和規律辦學，總的招生計劃與往年基本持平，沒有太大的變化。在分省計劃，每個省具體招多少人，我們正在上報教育部審批中，也不會有太大的波動，只是在個別批次上會有一定數量的稍調整，但是我想對考生們來說不會有大的影響。

­　　主持人：考生和家長非常認真，我要代表他們向您問幾個問題。

­　　首先在今年的招生中，川大是否設有專業級差？有的話在報考的時候應該注意什么問題？

­　　金永東：這個問題也是考生們非常關心的。專業級差，我給大家稍微完整描述一下，一個是提檔，一個是專業級差。我們的投檔是根據當年在每個省的計劃數還有考生的生源質量來確定投檔比例。投檔目前國內還有2種，如果是傳統志愿，所謂的傳統的梯度志愿這些省份，一志愿不滿額的時候是要接受二志愿考生的。現在絕大多數實行了平行志愿，平行志愿省份，一志愿不滿就要征集志愿，這是投檔，進檔以后采用分數級差安排專業，這幾年我們一直實行的這個。分數級差一二志愿之間是有3分差距，其余的志愿之間是1分的差距。這是我們說的3、1、1、1分數級差。

­　　另外要講一下，同學們比較關心的，家長們更關心的加分政策。我們是執行國家加分的政策，同時認可各個省級招辦加分以后形成的投檔成績，最后以投檔成績來作為錄取和安排專業的依據。

­　　5、本科畢業生的就業情況是怎樣的？

­　　培養優秀的學生是學校的責任，學生的就業同樣是大學包括國家比較關注的。四川大學對畢業生就業工作一直都特別重視，舉幾個例子：我們重視畢業生的時候，我們做到幾個事情，第一我們對學生有針對性的就業指導，還有公開課給學生們進行理論和學習上的指導。第二，積極開拓事業市場，通過我們自身的工作，還有校友工作，開拓大量的就業市場。第三，我們有專項資金予以保障畢業生就業，給他們就業經費的保障。所以說，四川大學的學生遍布在國家和社會需要的行業、領域里面。每年就業率每年都在提高，近幾年都保持在97%以上。四川大學是綜合性研究型的大學，學生的基礎知識扎實，這些年我們在創新創業這塊投入了很多，學生的意識和能力比較強。再有四川大學的學生比較能吃苦，各種行業里面適應力比較強。國際國內的用人單位對四川大學的畢業生都是相當滿意的。